在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的快樂的海灘一游_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“叮鈴鈴...“電話響了，里面傳來媽媽的聲音：“是昕昕嗎？今天半晚媽媽帶你和妹妹去海邊玩!““太棒了!“我情不自禁地歡呼起來.
盼星星，盼月亮，終于盼到了半晚.吃完了晚飯，我連忙去換衣服，那時，我恨不得背上長出翅膀來，飛到海邊!
到了海邊，我被興奮沖昏了頭，高興得不知道該干什么.妹妹說：“我們來撿貝殼吧!“我們走在海邊，一邊看海，一邊撿貝殼，任海浪扶摸我們的腳.不知不覺地走遠了，媽媽趕緊叫我們回去.我們走到那里，看見媽媽的朋友在那里，我連忙說叔叔好.
后來我們就和叔叔在一起堆沙堡.我們先堆好“城墻“，然后，我們開始堆“城堡“，我用小鏟子鏟了一些沙，裝滿小桶以后，倒扣在“城里“.我照這樣的方法做了一些.叔叔怕“城堡“被水沖走，他還做兩條“排水管“呢!
后來，叔叔又帶我們爬礁石.我要快要爬到最頂上時，突然滑了下來，那時有一種害怕的感覺，心“嘭嘭“直跳.幸好叔叔扶住了我，嚇的我不敢再爬了.
天色暗了下來，在回家的'路上，我想：今天真快樂!
“叮鈴鈴...“電話響了，里面傳來媽媽的聲音：“是昕昕嗎？今天半晚媽媽帶你和妹妹去海邊玩!““太棒了!“我情不自禁地歡呼起來.
盼星星，盼月亮，終于盼到了半晚.吃完了晚飯，我連忙去換衣服，那時，我恨不得背上長出翅膀來，飛到海邊!
到了海邊，我被興奮沖昏了頭，高興得不知道該干什么.妹妹說：“我們來撿貝殼吧!“我們走在海邊，一邊看海，一邊撿貝殼，任海浪扶摸我們的腳.不知不覺地走遠了，媽媽趕緊叫我們回去.我們走到那里，看見媽媽的朋友在那里，我連忙說叔叔好.
后來我們就和叔叔在一起堆沙堡.我們先堆好“城墻“，然后，我們開始堆“城堡“，我用小鏟子鏟了一些沙，裝滿小桶以后，倒扣在“城里“.我照這樣的方法做了一些.叔叔怕“城堡“被水沖走，他還做兩條“排水管“呢!
后來，叔叔又帶我們爬礁石.我要快要爬到最頂上時，突然滑了下來，那時有一種害怕的感覺，心“嘭嘭“直跳.幸好叔叔扶住了我，嚇的我不敢再爬了.
天色暗了下來，在回家的路上，我想：今天真快樂!
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