在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的比賽小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的比賽小學作文1
你瞧，笑臉隊的幾位女生跳起了舞蹈-洋娃娃舞。她們手舞足蹈想讓我們笑，但我們隊堅持著都不笑。她們見這一招不靈，只好換他們組的笑星上場了。
接著上臺的是宋玉同學，她表演的是自編小品-老太太串門。只見她拄著“拐杖”，吸著“煙”，彎著腰，駝著背，一瘸一拐地走到教室中間。她來回走著，瞇著眼，還模仿老奶奶的聲音，不停地唱“喜刷刷，喜刷刷”，演得太逼真了，簡直就是名副其實的滑稽大王！如果在平時，我早就放聲大笑了，可我現在是哭臉隊的一員，是不能笑的。于是，我就搜腸掛肚地想一些難過的事，還狠狠地咬著自己的嘴唇，最后，面部都酸痛了。我想休息一下，剛放松了臉上的肌肉，笑臉隊就大叫起來：“她笑了！”誒，冤枉啊！
快樂的比賽小學作文2
今天下午，我們班舉行了一場跳繩比賽。
首先，我們先分成2組，女生一組，男生一組。
開始比賽了，我看見古今銘兩手拿著跳繩的把，用手使勁的甩著，繩子飛快的從她的身上跳過，就跟透明的一樣。
我跳的時候，有許多啦啦隊在給我喊加油，有的喊孫源加油，有的喊孫源必勝……開始的時候我很緊張，怕跳不好，后來，我就沒那么緊張了。一分鐘到了，阿姨說我跳了146個的時候，我高興極了，因為我一年級才跳了122個。
回到班里，阮老師給我們發獎狀了，我好想知道我是幾等獎呀！當阮老師念到我是一等獎的時候，我高興極了。我還得繼續努力，因為我還得參加學校的比賽呢！
快樂的比賽小學作文3
昨天我們帶著呼啦圈來到操場上，老師帶著我們舉行了呼啦圈比賽。
老師說：“預備！”我們就把呼啦圈套在身上，老師又說：“開始！”我們興高采烈的轉起來。第一個失敗的是劉明軒，接著又有很多同學敗下陣來了。
我一看還有幾個同學，我又很快的轉起來了。過了一會兒，我手一擋，呼啦圈差一點就掉了下來，我又堅持轉，可是我第二次不小心碰了呼啦圈，一下子呼啦圈掉在地上了。我也被淘汰了。
最 后 老師宣布我得了第六名，今天雖然我不是第一名，但是我很開心！
快樂的比賽小學作文4
今天下午的體育課到了，我們排好隊，秩序井然地下樓。到了操場，老師滿臉神秘的說：“這節課，我們要—”“干什么？干什么？”同學們急切地問道。“拔河呀！”老師笑瞇瞇的回答。“真的？”“對，是真的。”“太好嘍！”同學們激動無比。
同學們分成兩隊，為了區分，一隊的.同學在胳膊上系上紅領巾（稱紅隊），另一隊的同學則沒系系上紅領巾（稱藍隊）。
“瞿瞿—”【注】，隨著一聲哨響，雙方隊員都使出吃奶的勁去拔河，只見繩子忽左忽右，雙方僵持著。突然聽到“啊，紅隊勝利啦！”我們差點向后仰倒。我為自己這隊獲得勝利感到驕傲！
這節體育課，在我們的歡聲笑語中度過了。嗨，拔河真有趣！
快樂的比賽小學作文5
下課了，尚老師說要和我們到操場上舉行跳繩比賽，我們一窩蜂沖出了教室，老師讓我們排好隊，一些同學興奮地沒聽老師的話，“嗖”的一下，像火箭一樣飛快地奔到操場上。
到了操場，老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子，讓男生先跳，第一個是邵紫晨，他瞄準時機，輕松自如的跳了起來，他成功了！
第二個是喬浩威，他像一只袋鼠一樣來了一個花樣，先左腳、后右腳，可惜繩子絆住了他的腳，所以他沒有成功；下一個該石浩言了，他緊張的直跺腳用雙手捂著頭，勇敢的跑上前，可是繩子還是打著了他的頭，他就拼命地揉著；下一個是盧士濤，他不敢跳，只好數著：“一、二、三！跳！”卻往后退了一步，最后還是失敗了，其他男生都順利地通過了。
該女生了，她們一個個順利的跳了過去，輪到我時感覺跳繩像鞭子一樣打到地上，我閉上眼沖到繩中，誰知繩子不聽我的話，絆住了我，最終還是男生贏了，我們女生氣得臉都紅了。
這次比賽真有意義！看來我們女生該加油了！
快樂的比賽小學作文6
12月12日，我們迎來了第三屆跳繩比賽。
比賽開始前，馬老師把衛生和紀律說了一下。比賽開始了，首先上場的是六年級，只聽哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是五年級，他們也不甘示弱。啊！該我們班了，我的心砰砰的跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見我們班好幾個人取得了好成績，我才松了口氣。
我們的老師也跳繩。這回，一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑，這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油，海老師給我一件大襖讓我保存，為了不讓衣服挨著地，我干脆把衣服蒙到頭頂上，海老師跳完了，對我說了聲謝謝，我心里美滋滋的……
今天雖然我沒有上場，但是我心里很開心，因為我幫助了老師快樂了自己。
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