在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的快樂的勞技課作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的勞技課作文1
今天下午勞技課，老師讓我們做紙飛機(jī)。先把一張長方形的紙對折，再分開來，再把左邊向中間那條線折。一定要對齊，不然飛機(jī)就飛不高了。右邊也照著做到了最后一步，駱涵樂老是拉我的'衣服，還把我給弄倒了。我沒聽見老師說怎樣做，當(dāng)然不會做嘍！李老師拍拍手說：＂都折好了吧，排好隊(duì)，我們?nèi)ゲ賵龇棚w機(jī)去�。⑽抑钡貓F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚都要掉下來了。這時(shí)，余靜雅來了。我好像見到了大救星，余靜雅好像能猜出我的心思，她說：＂我來幫你吧！＂她很快速地幫我折好：＂折好了，拿著吧！＂＂謝謝你！＂我對她微笑著說。＂不用謝！＂她也微笑著對我說。
我們排隊(duì)到操場去玩飛機(jī)，開始玩了。我和馬欣娜，周澤妮，何璐旖一組，我們玩地興高彩列，興致勃勃，汗流浹背。有一次我差點(diǎn)射中李老師了，而每次都可以把它飛地很高。玩了一會兒便坐下來休息了。玩了十多分鐘，老師便說：＂集合啦�。⑽覀冇峙藕藐�(duì)，回到教室。下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一般地跑出教室去玩紙飛機(jī)了！
我想，這次的勞動技能課真好玩！
快樂的勞技課作文2
今天晚上，我要去勞技教室里去學(xué)習(xí)做飯去。
來到勞技教室里，王校長和賈老師，和教我們學(xué)習(xí)做飯的老師都面帶微笑的等著我們。生活老師對我們說：“我們都是優(yōu)秀的宿舍長，我們都心靈手巧，所以呢我們今天就來學(xué)習(xí)做面塑，我就先來教你們基本手法。第一個(gè)基本手法就是揉因?yàn)槲覀冞@是發(fā)酵面，所以我們?nèi)嗟拇螖?shù)越多，我們這個(gè)面就會越光滑。我們做出來的面塑才會越好看，我呢第一個(gè)就給你們做一個(gè)小豬，我們的就先來弄下來一塊面，然后就揉一揉在撕下來一塊小面做成豬的鼻子，把它按上去以后再添上一個(gè)眼睛就特別好看了。我們就再來做一個(gè)刺猬，首先我們還是要先斯一塊面揉一揉，我們就可以看到一個(gè)水滴狀，因?yàn)榍懊媸且眉舻秮頇M著剪出一個(gè)小嘴巴的。然后大家都知道咱們小刺猬的身體上有刺，所以我們要用剪刀來剪一下。好了下面的時(shí)間就要我們自己動手來做一做了。
我拿起一塊面認(rèn)真的做了起來，我揉一揉做了一個(gè)水滴狀開始做起來了我首先吧小刺猬的嘴巴剪好，然后在認(rèn)真的把小刺猬身上的一個(gè)個(gè)小刺給剪好，然后再給小刺猬加上眼睛。最后再讓賈老師給我們蒸了一下，我們嘗著自己的勞動果實(shí)，心里美滋滋的！最后賈老師再給我們講了講捏面塑的來歷。
啊，我喜歡勞技課。
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