無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的我是一個快樂的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是一個快樂的人作文1
我是一個開心的人，無論到哪里，都笑嘻嘻，樂哈哈的，成天一副快樂活潑的樣子，而且我很機靈，速度很快，每次都能最先搶到電腦玩，我每次玩的時間都很長，害得老媽和老爸一直說：“好了沒啊！我還要打牌呢”。
而且，我也很幽默，有一次幫外婆淘米，外婆說我淘米很浪費，我隨即應了一句，怪不得剛才倒米水聽見救命聲，原來是米老爸，米老媽和米小孩在喊救命。
但是，我也很粗心，比如有一次上學，我忘了帶語文書，就打電話給老媽要老媽送過來，老媽說：“語文書不是在書包的第二層嗎？”我一翻果然有語文書，我只好在眾人的注視目光下回到了位置。
我也有點小馬虎，在一次考試之中我因為少寫了一個標點符號，而被減了一分。
這就是我，一個快樂的我。
我是一個快樂的人作文2
快樂，圍繞著我的生活�？鞓肪拖褚粋�呼啦圈，為著我一圈一圈的轉著。因為，我是個快樂的人。
嘿！昨天，我拿到了我英語考試的試卷，看試卷之前，我很害怕，生怕成績考成了個“零雞蛋”。一翻開試卷，哦！上帝，我的成績是一百分！我高興極了，這讓我感受到了快樂，想到：“雖然這只是一次小小的聽寫，但是我能考出個一百分已經是很不錯的了。
突然，我看到了我的“導演”——四年級的`余虹老師的身影，一看就知道她是帶我們去排練話劇——《昆蟲大會》的。我很高興，雖然我在這個話劇里不是什么主角，但是我一想到要排練，就會感到無比的快樂，因為我喜歡排練，我喜歡展現自己，我喜歡張揚個性。張揚自己的優點。
接著，余虹老師帶著我們去找空間來排練，但結果找了好多地方都沒有找到能夠排練的地方，因為所有能排練的地方都被別的老師用來排練了。雖然是這樣，但我認為，雖然別人排練了，我們沒有排練，但我照樣很開心，很快樂！
我是一個快樂的人，希望大家都是像我一樣快樂的人。
我是一個快樂的人作文3
足者常樂，知足多一點，快樂就多一點，我就是這樣一個人。
有一次，美術課上需要用橡皮的時候我才發現沒有帶，正在我萬分焦急時，我的小伙伴伸手遞來一塊橡皮，輕聲地說：“借給你！”這時我心里感覺暖暖的，快樂感油然而生。
快樂需要分享，當我們每個都感到快樂時，這個世界就充滿了歡樂。作為二（9）班的一名成員，打掃班級衛生院是我們應盡的義務。當同學們坐在干干凈凈、整整齊齊、窗明幾凈的教室里，心情舒暢，心中充滿了歡樂。這時我也很快樂，因為想讓自己收獲快樂，先要讓別人快樂。
其實快樂的成本很低，只要我們充分去享受，就很容易得到快樂。早上，我洗漱完畢，就看見媽媽端來一碗金燦燦的蛋炒飯和一杯熱騰騰的牛奶，對我親切際說：“快吃吧！”這時我充滿了快樂感。快樂就這么簡單，讓我們盡情享受快樂吧！
我是一個快樂的人作文4
雖然沒有人把給世界帶來美好；給別人傳播歡樂；讓身邊的人如沐春風；讓家人和朋友感到生活在陽光之中；忘卻一切煩惱和悲傷的人稱為天才．但我確是這樣的人！
我生性開朗樂觀．善良溫柔．為人豪爽．可共肝膽．言談舉止幽默高雅．在生活與工作中，總是以樂觀的明朗透切憂傷，以頑強的意志迎接挑戰！
人生總是苦樂參半，不順心之事常八九．但我天生就是個樂天派．用朋友的話說：即使刀架在脖子上，我也會無懼地笑著的人！
心態是一柄雙刃劍．樂觀的情緒，是催人奮進的動力！快樂的心態成就人生，消沉的心態則毀滅人生！
我就是這樣一個：永不言�。∮啦环艞墸娜荻鞓返鼗钪畹枚嘧硕嗖实娜耍。�！