在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的失去的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失去的快樂作文1
失去了，遺失了，丟掉了，我們快樂哪去了。 ————題記 慢慢的我發現，自從上了初中，整個人都變了，為什么？是因為自己的關系。因為我很想讓自己文靜的性格變的活潑。所以我大膽的去接受老師給的任務，每當我的作文被當作范文在班上念的時候，以前的我會羞的把頭低下，但是現在的我，會抬起頭，去迎接同學們羨慕的目光，但是，自己真的覺得，改變性格好累。自從璐寶經歷了那件時候，我們的5姐妹都變的多愁善感，因為我們是女生。 失去了什么？不斷的問自己，失去了天真，還是我真的什么都沒了，因為我進入了生理老師所說的青春期，青春期的我們多了一分叛逆，少了一分情意，變的冷漠，孤獨，這也表明了我真的進入了青春期，小時候的我，總愛和院子里的朋友們看星星，而現在，看到以前和我一起看星星，游戲，說話的"朋友們"不理不睬，媽媽說我變了，變的很酷。我只是笑一下，因為我知道，我不想要這樣的感覺。
我遺失了，遺失了她，遺失了他，他是他，她是她，他們都和沒有關系了，只是想起以前的事，嘴會微微上翹，因為我笑我的幼稚可笑，翻開那彌漫著青春色彩的同學錄，上面有他們的足跡，看著那些留言，我呆了，因為，我一直以為他們不曾關心我，但是，看著那可愛的黑白豬和那一張張充滿稚氣的大頭帖，我又笑了，是在回憶往事的時候笑了。 丟掉了好多，不僅僅是那些小學用的圖書，而是我的快樂，活潑是我的夢想，因為我喜歡那些活潑的女孩子，但是，我慢慢的回頭看看，我看到了什么？我看到了成績，理想。仔細再找找，我的快樂呢？
失去的快樂作文2
小貓、小狗和小兔一起快樂的生活在森林里的一間小屋子里。
他們每天都有自己的家務：小狗撿柴并把柴叼到爐灶里；小兔在家里做飯；小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非常快樂。
但是有一天，搬來了一個新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見小狗撿柴時跑來跑去，就嘲笑他，說他是“傻瓜”。一天，小狗去小鴨家問他：“你為什么老是嘲笑我呢？”小鴨子解釋道：“因為你太傻了。”小狗不解地問小鴨子：“我傻什么呀?”小鴨子回答說：“你看，小兔和小貓每天都在家里干的那么輕松，只有你要出門干活？你不覺得非常不公平嗎？”小狗想：小鴨說得對，為什么只有我要出門干活呢？于是，小狗馬上跑回家里，對小兔和小貓說：“我每天去外面撿柴非常累，我要換一下家務。”小兔說：“我們還是不換了吧，我們現在的生活不是挺好的嗎？” “你們欺負我！我每天都那么累，還不體諒我一下！”小狗喊道。小貓和小兔勸不動他，就只能換家務了，改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地；小兔外出撿柴；小貓做飯。第二天生活，全亂套了。小狗捉老鼠時不小心被老鼠咬到，在去醫院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路；小貓做飯時不小心掉到鍋里了……原來快樂的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了，心想：如果當初不聽信小鴨的話，也就不會發生這種情況了。
這個故事教會了我們一個道理；只有發揮自己的長處才能將事情做好；與此相反，輕易聽信別人錯誤的言論，用自己短處去做事情，反而會把事情搞***。
失去的快樂作文3
失去了，這一次真的沒有了。他，走了，也帶走了我們的快樂。
陳仁轉學了，因為打架，轉學了。走后，班級里死氣沉沉，沒有了昔日的歡聲笑語，隨之而來的卻是莫名的'沉默。下課再也看不到一大堆男生站在教室門外談天說地；再也看不見那高大的身影倚在教室門口；再也看不見那熟睡時孩子氣的樣子；再也聽不到他悅耳的歌聲；再也看不到他寫的作文；再也不會和他吵架；上課在也聽不見他的聲音了。這一次，真的永遠離開我們了，開會忘了我們吧？忘了我們當初相處的日子，忘了我們上課時的玩笑，忘了81個同學的歡聲與笑語。可惡的陳仁，帶走了我們的歡笑，為什么還不向我們告別？
以后還會見面嗎？就算見了面還會像以前一樣和我打招呼嗎？我們還是朋友吧？
陳仁，我們是朋友，永遠的朋友！
世間最珍貴的不是以失去的，還是還沒有擁有的，而是現在握在手中的幸福，還有我們的友誼！