【篇一】
快樂，兩個簡簡單單的漢字，卻包含著一種令人向往的魔力�？鞓罚徽撋碓诤翁帲驾p松無比�？鞓�，你到底是什么?甜美的味道，陷入，沉迷……我們都渴望擁有你!每個人都想參透快樂的定義。
已經記不清那是什么時候了，只記得，窗外是晴朗的天氣，和煦的陽光溫暖大地，溫暖我們的心。在那一刻，我們體會到了快樂的定義。
趙老師手提著滿滿一籃紫紅色的果子笑盈盈地走進教室，同學們的目光一下子都被吸收過去，七嘴八舌議論開來。“趙老師，那是什么呀?”“你們不知道吧?這是桑葚。”“啊?桑葚?哪里?我最愛吃了……”教室里立刻鬧翻了天。“好啦，這個呢，人人有份。”
“耶!”又是一陣歡呼聲，房頂都快被掀翻了!同學們坐在凳子上，屁股上卻好像長了釘子，怎么都坐不住。烔烔有神的雙眼向趙老師發射出激動、渴望的目光。不不不，是向那一籃子的桑葚!看看，口水都止不住了!趙老師看著我們搞笑的模樣，不由地加快了步伐，走到我們面前。只看見無數雙手伸向籃子，小心翼翼地挑了一個便迅速收了回去。“這里比較多，多拿幾個吧。”趙老師笑著說。“真的?”無數雙眼睛又開始泛光了，幾雙“賊”手開始了行動……大家都看在眼里，偷笑……
趙老師已經走到了另兩大組，見還有很多，便說：“一把一把抓吧!”“噢!”同學們也大膽起來，趙老師欣慰地笑了，快樂洋溢著。不過，“賊”手主人們的那雙“賊”耳也是很靈的……他們貓手貓腳地貓步走到趙老師身后，一個不留神，“嘩”地一聲風聲，一把桑葚又到手了!他們樂此不疲地重復著，眼前閃過的只是一雙雙“血淋淋”的手，抬起頭，只見一張張“血盆大口” ……怪嚇人的!笑聲也越來越響，在笑聲中，他們踩著貓步溜回座位，時不時地舔舔手上的余汁，一臉享受……
每個人都嘗到了桑葚的味道，開心交談著。伸出舌頭，紫紅的。“哈哈，你的舌頭!哈哈……”一位同學指著另一位的舌頭大笑，另一位則佯裝毫無表情，冷冷地說道：“你不也是!”一片寂靜后，爆發出驚天動地的哄笑“哈哈哈……”久久蕩漾，是快樂，在蕩漾。
班級門口，有的同學仔細地觀察著這種可愛的果子，像縮小又拉長的葡萄?有的同學互相交換著自己手里奇形怪狀的桑葚，大笑著;有的同學很會享受，提起一顆，仰起頭，張開嘴，閉上眼睛，手一松，“啪嗒!”穩穩當當落入“虎口”了……那么融恰。
我們嘗到了桑葚的甜美，嘗到了快樂的定義——是分享。與別人分享自己的擁有，得到了快樂，與別人分享快樂，得到的，會更多……
【篇二】
在人生的旅途中，永遠也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又會遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些美好的事情，總會使人流連忘返，陶醉其中。
我認為，世界上最美好的事情莫過于“分享”，分享可以讓快樂加倍，讓痛苦減半。只要你愿意把你的快樂分享出來，你一定會加倍快樂。從此，做個快樂的孩子。
我是一個喜歡動物的小孩，我曾經有一個愿望就是：養完世界上所有的動物。在總結出我的經驗、動物的習性。好讓所有的人養好動物、愛護動物。
在一個晴空萬里的早晨，我獨自來到寵物店，買了一對一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢著快樂。但是我不光要快樂，也要讓別人快樂，所以我帶著這一對兔子，去拜訪我的朋友。
剛走進朋友的家門，朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子，轉身去拿青菜，喂小兔子，然后再和小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹，親密無間。特別是小兔子的每一個動作、每一個表情，都讓我們高興得想飛。
隨后，小兔子聽見我的話，馬上跳下來表演節目。它們先是跟著我們，我們走一步，它們就跟著我們跳一步;我們跑一跑，它們就和我們一起跑。仿佛在和我們比賽。等我們站著不動時，它們則給我們表演。這時它們來了一個“穿針”。一只從上面“飛”過去，另一只從下面鉆過去。形成了一個“雙兔十字架”真是又好看又好玩。
這時，我轉身一看。朋友的臉上掛著會心的微笑。這才真正明白：分享快樂才是最大的一種快樂。
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