在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的`不一樣的課堂_小學(xué)寫人記事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
你有沒(méi)有參加校外的培訓(xùn)班呢？比如奧數(shù)培訓(xùn)班，英語(yǔ)培訓(xùn)班，藝術(shù)培訓(xùn)班等等。嘿嘿，我就參加了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，這個(gè)英語(yǔ)班真是太太太（以下省略N個(gè)太）搞笑了。我捕捉了幾個(gè)鏡頭給大家看看：
NO.1豹子
一天，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)班寫<<課課練>>，有一到題“寫出十個(gè)動(dòng)物名稱“，什么老虎，獅子，大象都不在話下。我突然想起了“豹子“這一名稱，豹子用英語(yǔ)怎么寫呢？我便問(wèn)了一句：“豹子用英語(yǔ)咋寫？“一陣沉默過(guò)后，傳來(lái)一陣聲音“newspaper”。又一陣沉默后，傳來(lái)一片鬼哭狼嚎的笑聲。誰(shuí)讓“豹子”和“報(bào)紙”是諧音呢？
NO.2管他三七二十一
一天晚上，正在上英語(yǔ)課，同學(xué)“琳”因天黑不敢獨(dú)自回家，英語(yǔ)老師準(zhǔn)備將“琳”同學(xué)送回家，老師前腳剛邁出，我們就炸開了鍋，王曉宇說(shuō)：“同志們，炸呀！”我們就開始鬧了起來(lái)。突然有人嚷了一句：“Carahe three seven fwoten one，不找了。”我們都不懂問(wèn)：“你說(shuō)的啥意思呀？”看我們一臉疑惑，他說(shuō)：“不管三七二十一嗎�！蔽倚Φ亩贾辈黄鹧恕�
NO.3馬馬虎虎
一天在英語(yǔ)班做卷子，某同學(xué)錯(cuò)了很多題，英語(yǔ)老師訓(xùn)他，你怎么這么馬馬虎虎，錯(cuò)了這么多題？我突發(fā)問(wèn)感，問(wèn)老師：“馬馬虎虎用英語(yǔ)怎么寫呀？”老師一下蒙了，不知如何作答。王曉宇說(shuō)：“horse horse tiger tiger吧？”一陣爆笑，笑得我肚子都痛了。
怎么樣？我們的英語(yǔ)班夠搞笑的吧，歡迎來(lái)到我們的英語(yǔ)班做客喲！
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