在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的在課堂的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在課堂的作文300字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…….”我盼望已久的做中學課開始啦！
祁老師說：“上堂課讓你們帶的東西有沒有帶來呀？”我們齊聲說“帶了”，老師又問：“這三樣東西有什么相同和不同？”同學們紛紛舉手，爭先恐后搶著回答，有的說它們是液體，有的說他們顏色不同，好不容易輪到我，可我知道的都被別人說完了，只好說；“它們都能吃”，同學哈哈大笑。齊老師說：“陳熙玥說的沒錯，可你們知不知道，這幾樣東西混在一起會怎么樣？”教室里安靜下來了，“那我們來做試驗吧！”
我們先把牛奶倒進水里，再搖一搖，我們發現水和牛奶溶在一起了。老師又問：“那你們再想想，油和水能溶在一起嗎？”有人說能，有人說不能，“安靜！我們還是來做試驗。”我們把油倒進水里，好玩的事發生了，油漂在上面，“這是為什么？”同學們開始議論起來，我們使勁搖，使勁吹，可油就是不肯沉下去，祁老師笑著說：“我來告訴你們，因為油比水輕，所以漂在上面”。
不知不覺下課鈴響了，這堂課上的太有趣太生動了。
在課堂的作文300字 篇2
現在科技沒那么發達，學校怕學生出事不讓出去，我們的課就沒意思了。這讓我很好奇未來的教室會是什么樣子。
走進教室，你的椅子居然說話了：歡迎！你只要坐在上面，它就會以閃電般的速度把你帶到你的辦公桌前。
下課后老師會把你今天學的書發出來，里面的知識就是你想學的：如果你想看電影，你的柜子里會出現一副3D眼鏡，電影屏幕在那本書里；如果你想玩，椅子會帶你去你想去的地方；但是下課后，椅子會綴帶你回去；如果你想回家，椅子會帶你回家
下課后學校會開無線網，老師會給大家發手機，但是沒有游戲，只能打電話，上網Q或者微信聊天。
除了這些，還有終極殺手3D影視廳。當你想去旅游或者看別的地方的時候，只要在Vip攝像機的語言識別區說出你想做的事情，然后上攝像機，周圍的屏幕和椅子就會帶你去旅游！
當然，上面的課只是上午兩節課，其余課照常上課。
我想象中只有一個教室需要高科技，因為這也是我最喜歡的教室。
在課堂的作文300字 篇3
今天下午上科學課的時候，金老師笑咪咪地走進了教室，手里還捧著一個大紙盒子。
我們非常好奇，心想：紙盒里會裝著什么好東西呢？這時候金老師走上講臺，輕輕地放下了紙盒子，并對我們說：“你們猜一猜，里面裝著什么小動物？”我們七嘴八舌地議論起來，“是小狗。”“是小貓。”“是小兔子。”……最后，金老師說：“都不是，都不是，是一只小刺猬。”我們十分驚訝！
金老師讓我們按座位順序來觀察小刺猬。輪到我上去的時候，我迫不急待地跑上講臺，只見盒子里有一只像躺著的巨大的“感嘆號”樣的灰黑色的小刺猬。它全身長滿了又細又尖的刺，嘴巴小小的，尖尖的，真可愛。上面還鑲嵌著兩顆像冒號一樣的小鼻孔。還有一雙黑溜溜的小眼睛，骨碌碌地轉著，像是在想：怎樣才能逃出去呢？
金老師告訴我們：“小刺猬遇到危險時，會縮成一團，像一個帶刺的`小球。”我們好奇地問：“金老師，您是怎么逮到它的？”金老師說：“我在菜場買的，準備把它放回大自然，動物是我們人類的朋友，我們都要保護它們。”
在課堂的作文300字 篇4
今天我們班去三樓會議室上課，離上課時間還有十分鐘，老師讓我們先休息一下，一想到有很多家長在后面聽課，我的心就像緊緊的鞋帶一樣緊張，可是一看到老師的話筒后就沒那么緊張了，因為老師的話筒很像冰激凌使我很想上去咬一口，心情放松了許多。
十分鐘后上課正式開始，跟往常一樣“上課，起立，老師好”，端正的坐好聽老師上課。今天上課的內容是找規律，剛開始金老師和我們進行了一場記憶游戲大比拼，每個小朋友都非常的厲害，回答得很正確，從游戲中我們找到了今天學習的內容“找規律”，因為我們表現很棒，所以金老師帶我們進入了“數學樂園”玩，為了迎接我們的到來，“數學樂園門口裝扮的彩旗、彩燈和彩花都很有規律，在數學樂園中我們會用“一組”和“重復”兩個詞語來說一句話，我也來說一句：“紅綠一組重復的出現，很有規律”。不知不覺中下課鈴聲響了，開心的一節課結束了。
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