在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的考試并沒結束作文，歡迎閱讀與收藏。
考試并沒結束作文1
人生就像一張答卷，一張永遠答不玩的卷。永遠結束不了……
——題記
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”都知道不經歷風霜不會成功。都知道勤能補拙。
“你，拿上試卷，出來！”渾然不覺的我被這突如其來的，又極為熟悉的聲音嚇得不知所措。我趕緊回頭看看究竟。只望到老師離去地身影……猛然間，我想到肯定是這次考試的成績不理想……
我心驚膽寒，冷汗直流，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。
我輕輕地走到老師的.面前，我雙腿發軟，就連平時看來很溫暖的東西現在好像也變成了魔鬼，獰笑著。
“你說你是怎么做的題，我都想不通啊？看你平時挺認真，這怎么才考了88.5分。”
“什么，88.5分”，我的心突然就黑了，就像魚兒離了大海，鳥兒沒了翅膀似的。我微微抬頭看了看試卷，紅彤彤的88.5。深深的刺在了我的眼里，刺進了我的心里。我幾乎心灰意冷……
出乎意料，老師并沒有訓斥我，而是細心的把試卷重頭到尾單獨給我講解了一遍，有不懂的地方也耐心的給我做了分析……
我被震撼了！不經抬頭看看老師，只見她以專注的目光看著試卷，不停地用手畫著重點部分，有時還會微微停頓，好似在思考，這時的老師是如此的美麗。
只有我心里最清楚，我的英語是什么水平。可是我卻不能放棄，為了老師那么辛苦的給我講解不被浪費，也為了自己的夢想。都不能就此止步，因為考試并沒結束。
記得開學之際，班主任在講解如何學好九年級這一年時提到了“拼命”二字，這二字在我的心里住下了。我時刻提醒自己不要松懈，要時刻緊張起來，因為考試并沒結束，一次考試過后就意味著下一次考試的到來。
因此每分每秒都要做好備考的準備。不是嗎？是的，因為考試并沒結束。
考試并沒結束作文2
這是一家六星級的幼兒園，園長的位置被許多人覬覦已久。這次公開招聘，光報名的就有近百號人，經過了反復四輪的考試、淘汰，如今只剩下了她們兩個——小穎和小白。
最后的考試是即興演講，題目是《假如我是園長》。這可正中小穎的下懷。小穎人長得漂亮，在大學時就經常主持文藝節目，登臺講話那還不是老虎吃豆芽——小菜一碟?小白人長得文靜，不愛張揚的樣子，但既然都爭到這個份上了，估計也不會輕易言敗。大家都等著看這場精彩的PK大戰。
好戲開場了。
按抽簽的順序，由小穎先登場。果然不同凡響!繪聲繪色的演講征服了現場所有的觀眾，大家報以如潮的掌聲。輪到小白登場了，雖然嗓音沒有小穎那么清脆，可內容條理清楚，態度不溫不火，同樣獲得了熱烈的掌聲。臺上的五位評委開始交頭接耳，看樣子有些為難。
終于公布分數了，小穎以一分的優勢勝出，現場再次響起雷鳴般的掌聲。
兩位選手前后走出考場，哎?誰家的小孩在走廊里哭?小穎顧不上停留，趕忙繞了過去。她要趕快去把勝利的消息告訴自己的男朋友。這個該死的，今天居然不來給自己加油?說什么心臟不好，怕受不了現場的刺激。小白則蹲下身，一邊掏出紙巾給孩子擦鼻涕，一邊耐心的詢問著。
小穎快走到大廳門口的時候，被門口的工作人員擋了回來。小穎正在納悶，莫非還有什么手續需要辦理?迎接她的，是年齡最大的評委老師慈祥的笑臉：“姑娘，考試并沒有結束。”，老師指了指那個已經在小白懷里停止了哭泣的孩子，“最后一道題就在那里，可惜，你的.這道題沒能及格。”老師頓了頓，接著說：“一個缺乏愛心的人是當不好幼兒園園長的，這愛心不是外部的豪言壯語，而是內心的自然流露。很遺憾的告訴你：今天的勝者是小白。”
“什么?考試并沒有結束!”小穎驚訝的長大了嘴巴。然后，掏出了一方小巧的紙巾——開始擦自己的眼淚。
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