無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的以考試的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
以考試的作文300字 篇1
剛打過上課鈴，走廊外就露出一個小腦袋向老師辦公室望去。嘴里還不停地喊出：老師來了，老師來了。的喊聲，一聽到這個聲音，同學們唰的一聲全部靜了下來。
約過了兩分鐘，門前閃過了一個熟悉的身影，，只見她拿了一沓厚厚的卷子，昂首挺胸地跨上講臺，潤潤喉嚨說：今天我們考試，字體要工整，做卷要認真！一下子，室內(nèi)氣氛空前緊張起來。
一拿到試卷，同學們就迫不及待的動起筆來。教室里立刻鴉雀無聲。屏息傾聽，只聽出筆尖在沙沙作響，像天蠶咀嚼桑葉，像秧苗在允吸水分。他們神情嚴肅，運筆如飛有的濃眉緊鎖，像只蛤蟆似得趴在桌上，有的冥思苦想，一會兒噌-的一下子直起身來。考場如戰(zhàn)場，這句話一點也不錯，現(xiàn)在同學們不都在緊張的戰(zhàn)斗嗎？
時間過得可真快，老師催著大家趕緊交卷，有的人瀟灑地把卷子交給前排，有的慢吞吞的，眼睛不停地盯著卷子不放，有的人急三火四的抓緊時間，趕忙添上幾筆。交完卷子的，有的圍成一團，對著試題答案，學錯的哭天喊地，學對的不由得眉開眼笑，有的一個人單獨坐到位子上，捧起書前后的忙碌的翻著。
考試讓每一個人都原形畢露了。
以考試的作文300字 篇2
咦！這是我的語文試卷嗎？怎么會大錯沒有，小錯不斷，上面明明寫著我的姓名、班級和考號呀。唉！這次又該聽老師、媽媽那千言萬語的嘮叨啦！
仔細看看，我錯的都是因為馬虎，就連最基本的`看拼音寫漢字竟錯了一小題，“白玉無瑕”的“瑕”字，寫成了“日”字旁，此時的我可真成了“造字大王”。
更能體現(xiàn)出我的馬虎的是：“善”字用部首查字典用“口”部，再查9畫，我卻寫成了8畫。事后，我查了幾遍都是9畫，真不知道考試時是怎樣想的。
還有一題錯得更慘，題目要求讓寫出段意。我就找了一個中心句往卷子上抄，抄著抄著，竟然把“罪”字寫成了醉酒的“醉”，這2分丟得太虧了!
焦天慧呀焦天慧！你這個大馬虎蟲，你知道不改掉馬虎這個大毛病，別說考上大學了，就連做一個收破爛的也很難合格呀！連一道簡單的數(shù)筆畫題都做不對，還能做啥大事，今后要細心、要加倍努力呀！
以考試的作文300字 篇3
星期二下午第一節(jié)是科學課，楊老師一走進來就宣布要進行第一單元測試，我立刻“懵”了，心里“怦怦”直跳：“怎么回事，楊老師事先沒叫我們復習，突然就要考試了？”試卷發(fā)到我手中時，我看著一道道題目，就像見到一個似熟又不熟的朋友，怎么也回憶不起來。開始答題了，我努力回想著第一單元的知識，希望答案快點從我的腦袋瓜里“蹦”出來，可是它就是不出來……過了好久，終于答完了，我看著試卷，憂心忡忡地檢查了好幾遍，生怕漏了一題……下課鈴聲響了，我戀戀不舍地交了卷。
課間，楊老師就在我們教室改試卷，她已經(jīng)把401班的試卷改完了，我看到了許多慘不忍睹的分數(shù)，心想自己肯定考得也很差。當楊老師開始改我們班的試卷時，我看到了好多個“××”，實在看不下去了，我使勁地撓著頭，眉頭緊鎖、唉聲嘆氣、忐忑不安地離開人群回到了自己的坐位，心里想著：“要是我也考砸了可怎么辦呀？”
這次經(jīng)歷使我明白，平時一定要培養(yǎng)良好的學習習慣，自覺做好每一門功課的預習和復習，這樣才能胸有成竹地對待每一次考試，不會像今天這樣心驚肉跳了。
以考試的作文300字 篇4
今天是個神圣的日子，也是一個難忘的日子——圣誕節(jié)外加我的生日還有期末考試！說來也奇怪，它們?nèi)齻�怎么趕到一起了呢？就是這么巧！所以一大早我就起床了，隨著媽媽的嘮叨，我背上書包出門了。“答完多看幾遍，檢查檢查，加油！”“我相信你！”“Comeon！”這一席話語一直伴隨著我前行。
不知不覺來到了學校，我緊張地走進了考場，那里安靜的連一根針掉在地上都聽得一清二楚。越是這樣，我越是害怕。等著等著，監(jiān)考的老師邁著貓步向我們發(fā)起了“卷子”進攻。我看了一下，還好，比較簡單。我以每秒10個字的神速答完了這張數(shù)學卷。檢查一遍？不要！但時間還真早，只好檢查，要不怎么過，還有一半的時間呢！我掃興地看了一下，，啊？26乘以2怎么等于13呢？真粗心，算成除法了！不一會兒，我又改掉了好幾處錯誤，還是老媽說的對，檢查有用，萬幸，萬幸！
接下來，我又分別答了好幾個科目。下課，我和幾個同學聚在一起討論剛才的卷子，我發(fā)現(xiàn)我把丑陋的“陋”字寫錯了，缺了豎折，真后悔呀！用英語和數(shù)學都沒問題，所以我還是有信心的。
真希望取成績那天可以給老師一個交代，也不枉費老師對我的期望，為我加油吧！
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