在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的看圖作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看圖作文 篇1
早晨，兔媽媽對小兔說：“你已經長大了，可不可以自己到樹林里采蘑菇呀？”小兔說：“當然可以！”它走到樹林里，剛剛采了幾個小蘑菇。突然，烏云密布下起了雨。小兔想：這可怎么辦呢？忽然，小白兔看得見一個很大的蘑菇，正好能擋住雨。想到這里，小兔連忙把大蘑菇從泥土里拔了出來，當雨傘。
小兔走著，走著，覺得太累了，就把所有的小蘑菇都扔了。小兔現在輕松了，它繼續向前走。過了一會兒，它看見小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就問：“下雨了，你們怎么不回家呀？”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答：“我們去采蜜了，剛剛采了一點蜜，就下雨了”。它們兩個說完，小螞蟻又說：“我去樹林里找食物，還沒找到一點食物就下大雨了�！毙⊥寐犕晁鼈兊脑�，就把蘑菇傘向小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻那邊傾斜，把它們送回了家。
回到家里，太陽也出來了，小白兔趕快把自己身上的衣服脫下來曬干。這時，太陽公公出來了，很奇怪，就問：“剛才下了一會兒雨，你的衣服怎么全濕了？”小兔把它幫助小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告訴了太陽公公。太陽公公夸獎小兔說：“你真是一個樂于助人的好孩子！”小兔聽完，高興地笑了。
看圖作文 篇2
春暖花開，一年一度的植樹節到了，老師帶領同學們到公園里植樹。
公園的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。
開始植樹了，大家熱火朝天地干起來。小明先拿鐵鍬挖了坑，再讓樂樂把樹苗放進坑里去扶正。最后，他們一起給小樹苗澆水，這下小樹苗咕咚咕咚地喝了個痛快。
終于把樹苗栽好了！他們每個人身上都出了汗。大家圍著小樹唱啊跳啊，小鳥好像在說：“太好了！太好了！我們又有一片嬉戲的地方了！”
老師點評：語言活潑流暢，敘述有條有理，字跡秀美，真棒！
看圖作文 篇3
昨日考的試卷發下來了，小玉只考了90分，而他的同桌考了100分。看著同桌的滿分試卷，小玉暗下決心：“我這次沒考好，下次一定要努力趕上她，爭取考100分�！�
經過努力，在第二次考試中，小玉終于考了滿分。他拿著考了100分的試卷，左看右看，十分高興�？粗粗�，忽然，發現了一個錯誤，小玉心想：“這里有一個錯誤，老師沒發現。我要不要告訴老師呢？告訴了老師，我這好不容易得的滿分可就沒了。如果不告訴老師，我豈不是不誠實的孩子？我這100分可不是真正的100分�。 苯涍^激烈的思想斗爭，小玉最終決定還是告訴老師。于是，小玉撒腿就跑到了老師的辦公室，對老師說：“老師，我試卷上有一個錯誤，您沒發現�！�
老師說：“是嗎？我還沒有注意到呢。”老師立馬幫小玉重新改了試卷，并且微笑著豎起了大拇指對小玉說：“小玉，你雖然這次沒有考到100分，但是，你在我心目中就是100分的.好學生�！�
誠實，是每一個人應該具備的優秀品質。
看圖作文 篇4
星期六的早上，陽光明媚，微風徐徐。小明來到自家的院子里踢走球，他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子，小明覺得這正好可以讓他練習射門。小明用足力氣一腳射門，只聽“啪”的一聲球踢到了衣服上，小明一下子愣住了，心想：糟了，這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀!我得把它洗干凈。
想到這兒，小明馬上從屋里拿來了木盆和搓衣板，學著媽媽的樣倒了點水和洗衣粉，他仔仔細細地搓著衣服上的泥沙。小明一邊搓著衣服，一邊不時地拿起衣服看看，直到覺得和媽媽洗得一樣干凈了，他才停下手，小心翼翼地把衣服晾好。
傍晚，媽媽下班回家，小明把晾干了的衣服給了媽媽，并把事情的經過告訴了媽媽。媽媽聽后并沒有生氣，反而還笑瞇瞇地撫摸著他的頭說：“沒關系，知錯能改就是個好孩子�！�
這個故事告訴我們做錯事沒有關系，只要認真去改正就會得到別人的原諒。
看圖作文 篇5
一天，一群小猴子在河邊的草地上玩球，它們你踢過來我踢過去，玩得很起勁。突然，一只小猴子用力一踢，不小心把球踢進了河里。它們非常著急，有的用力抓腦袋，有的使勁抓手，有的跳上跳下------正當它們最著急的時候，其中一只猴子對大伙說：“我們請小魚幫忙吧!”于是，大家一起喊：“小魚，小魚。”小魚探出頭來說：“什么事情啊?”猴子說：“你們能幫我們拿到那個球嗎?”“當然可以。”小魚很快就幫小猴子們把球頂了回來。小猴們又可以痛痛快快地玩球了。
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