在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的看圖作文8篇，希望對大家有所幫助。
看圖作文 篇1
今天過年了，我們歡天喜地地去外婆家過大家。
小紅和小明一起放鞭炮。小明敢將大鞭炮放在一根棍子上，點燃了以后，鞭炮響了起來。他還拿著鞭炮去嚇唬他的妹妹。他說：“你真膽小!”爸爸在掛燈籠，爸爸已經(jīng)掛了好幾個。媽媽也在幫忙。
我們大家真高興啊!
看圖作文 篇2
星期日的上午，媽媽從水果超市里買了一個大西瓜。
西瓜外皮是深綠色的，果肉是紅色的，西瓜籽是黑色的，媽媽切開西瓜，小紅看到了饞得口水都要流出來了。小紅拿著西瓜剛準(zhǔn)備吃，突然想到了爺爺，就把西瓜給爺爺送過去。爺爺笑瞇瞇地說：“你自己吃吧，我不吃！”小紅說：“不用了，爺爺你吃吧！”爺爺接過小紅手上的西瓜，高興地吃了起來。媽媽又切開一塊，小紅拿著西瓜遞給了奶奶，奶奶樂呵呵地說：“我不吃，你吃吧！”小紅說：“還有呢，你先吃吧！”奶奶接過西瓜，開心地吃了起來。
最后，他們一家人開開心心吃完了西瓜。
看圖作文 篇3
星期天，老師帶著小朋友們?nèi)游飯@。他們來到了猴山，看可愛的小猴子。有一個小朋友說：“老師，你看，多么可愛的小猴子啊!”“是的。”老師說，“這些小猴子真的很可愛。”另一個小朋友說：“它們還做著有趣的動作呢!有的把尾巴掛在樹枝上蕩秋千，有的休閑地坐在石頭上，還有一邊吃蘋果，一邊看著來來往往的人。”老師說：“現(xiàn)在我們要去參觀下一個景點了。”說完，老師和小朋友依依不舍地離開了猴山，去參觀下一個景點了。
看圖作文 篇4
星期二，小明早早地起來了，吃過早飯，小明背著書包高高興興上學(xué)去了。
到了學(xué)校，小明發(fā)現(xiàn)自己的課桌壞了，他想：馬上就要上課了怎么辦呢？他很焦急。于是，他急忙跑到校門口，向門衛(wèi)師傅借了榔頭和釘子，心急如火地趕回教室，驚訝地發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)已經(jīng)在修了，而且已經(jīng)快修好了，他感到很好奇。只風(fēng)小強(qiáng)一會兒用錘子砸?guī)紫拢粫䞍河寐萁z刀擰一擰，蠻像一位熟練的.木匠師傅。他感激地走過去說：“小強(qiáng)，謝謝你幫我修好了課桌。”小強(qiáng)說：“不用謝，愛護(hù)公物，人人有責(zé)唄！”
所以，我們愛護(hù)公物，要從小事做起，挪動桌椅，小心翼翼。
看圖作文 篇5
今天是星期六。清晨，我早早起床，爬到山上去看日出。到了山頂，我看見太陽已經(jīng)露出半張臉，就像半個西瓜。一會兒，太陽露出了整張臉，就像一只圓圓的紅紅的氣球。漸漸地，太陽放射出刺眼的光芒，像一個正在燃燒的大火球，刺得我的眼睛都睜不開了，日出真美呀!
看圖作文 篇6
一天早上，老師和同學(xué)們在學(xué)校里“玩老鷹抓小雞”的游戲。小華當(dāng)老鷹，老師當(dāng)母雞，其他小朋友當(dāng)小雞。他們玩得可高興了!小華飛快沖向小雞，這時，老師伸出雙手不讓小華抓小雞。小雞們一個接一個地躲在老師后面，生怕被抓住。大家都露出了笑臉。
看圖作文 篇7
清晨，我去興趣班，一進(jìn)門就往荷花塘跑去。
荷花塘里的荷花已經(jīng)開了不少了，一朵朵雪白的荷花，好像是潔白的雪蓮。一朵有一朵的姿態(tài)，有的才展開兩三片花瓣;有的半開著，露出了半個蓮蓬，像一個害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了，露出了像喇叭似的綠色小蓮蓬;還有的還是花骨朵，看上去飽脹的要裂開似的。
荷葉碧綠碧綠的，像一把把大傘，層層疊疊的荷葉占滿了整個池塘。我們往荷葉上灑了一些水，水立刻就變成晶瑩剔透的小水珠，在荷葉上滾來滾去，真像一顆顆小珍珠。真好玩!
荷塘里還有幾朵盛開的睡蓮。睡蓮漂浮在水上。它那潔白無暇的花瓣里已經(jīng)展開了笑臉，露出了嫩黃的花蕾，還有兩只蜜蜂正在采花蜜呢。
夏日的荷塘真美，像一幅美麗的畫。我喜歡夏日的荷塘。
看圖作文 篇8
新的一天靜靜地走來了，早晨，明明和雯雯背著書包高高興興地去上學(xué)，在去學(xué)校的時候，必須經(jīng)過公園啊！公園真美啊！那花兒嬌嫩又嫵媚，花瓣上滾動著晶瑩的露珠，一棵棵香樟樹高大而又挺拔，一個公園顯得生機(jī)勃勃。
當(dāng)明明和雯雯沉謎于美景中時，一股刺鼻的臭味迎面撲來。
“呀！哪兒這么臭啊？”雯雯說道。話音剛落，明明便把雯雯拉到了一個垃圾桶旁：“瞧，雯雯。”只見那個垃圾桶旁有許多垃圾，垃圾上面還有許許蒼蠅在快活地飛來飛去。雯雯一見這情景，頓時難過又憤怒，難過的是這些游人怎么那么不許衛(wèi)生，把垃圾扔到地上；憤怒的是，公園從此再也不美麗了。
雯雯見此情景的，不由自主地伸出了她那潔白的手，不怕臟亂，把垃圾送到了垃圾桶里，一邊捧還一邊轉(zhuǎn)過頭對明明說：“明明，快來幫我撿垃極呀！”明明站著一動不動，好像在想什么。此時，明明在想：“假如我們這次把垃圾撿完了，那些游人還是會扔的，我不如想一個好辦法，讓他們知道了環(huán)境衛(wèi)生是多么重要。”明明放下書包，從書包里拿出一支畫畫用的紙，然后拿出了一支毛筆，把紙鋪在地上，然后趴在紙上，好像在寫著什么。
過了一會兒，雯雯拾垃圾差不多拾完了，明明也寫完了，明明寫的是什么？他寫的是“文明—只差一步”，他拿出膠水把這張紙貼在了垃圾桶上，然后得意地笑了。雯雯說：“你干的不錯，我也干得不錯，看。”只見地上干干凈凈，一點垃圾都沒有了。見此景后，他們倆都得意地笑了。
是呀！許多人呀！文明——只差一步，雯雯明明卻是環(huán)境使生活更加美好！
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