看圖作文

2021-05-11 看圖

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的看圖作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

看圖作文篇1

　　一陣寒風(fēng)無(wú)情地刮過(guò)一位婦女的臉頰，她站在車站，衣著有些單薄，不時(shí)地發(fā)抖。手上抱著的小孩臉凍得通紅，一直在嚎啕大哭。這位母親凝望著那塊木牌，上面寫著“母子上車處”，讓她不解的是，母子上車處的通道上站的不是母子，而是一排七尺男兒。

　　她用懇求的眼神望著一位先生，希望能讓她插插隊(duì)，好早點(diǎn)鉆進(jìn)暖和些的車?yán)锶ァＫ┲患䴕馀傻挠鸾q衣，腳踏一雙耀眼的皮鞋，戴著一副差不多橡皮厚的眼鏡，一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。可那人躲在別人身后縮頭縮腦的，怕被她看見(jiàn)似的。她張了張嘴，似乎在說(shuō)：“難道像你這么有文化的人，連那牌子上的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎？”她又向另一位先生投去疑問(wèn)的眼神，那人神色剛毅，裹著厚厚的軍大衣，戴一頂毛茸茸的厚軍帽，穿著一雙看上去就暖和的厚棉靴，挺有軍g的`氣勢(shì)。可是這位軍g的眼皮耷拉著，根本就不朝她看。她又把目光轉(zhuǎn)向了另外一位，這個(gè)人唯恐自己穿得不夠嚴(yán)實(shí)，連口罩都戴上了，他目視前方，眼神有些空洞，似乎眼前這位望著他的人并不存在。這位母親依次用疑惑而又期待的眼神去打量這些人……可她碰上的眼神沒(méi)有一絲憐憫，似乎比這天氣還要寒冷。就在這時(shí)，天上下起了鵝毛大雪，刮來(lái)了刺骨的寒風(fēng)，孩子哭得更厲害了，她冷得更發(fā)顫了，眼神也更加迷茫了……

　　這里描述的是華君武1984年創(chuàng)作的漫畫《假文盲》，諷刺了那些自私冷漠的人。然而時(shí)隔30年，與畫中類似的假文盲在我們現(xiàn)在的生活中也頗為常見(jiàn)。

　　公交車上不要占用老弱病殘的專用座位，有人偏占；公共場(chǎng)合禁止抽煙，有人偏抽；不要隨地吐痰，有人偏吐；不許……以上的情形屢禁不止，難道是這些人沒(méi)有文化，不識(shí)字的原因嗎？

　　我想，這些人文盲是假，冷漠是真。有了這些人，冬天變得格外寒冷。要是生活中少一些自私冷漠的假文盲，再多熱心腸的人，世上將會(huì)沒(méi)有冬天了吧？

看圖作文篇2

　　一年一度的除夕到了，終于可以放鞭炮了。我和陳奕帆迫不及待地拿來(lái)各種各樣的鞭炮，飛快地沖到樓下的一片空地上。

　　鞭炮的種類真多啊！有扔在地上響聲連連的“摔炮”，有能飛得很高的“向陽(yáng)光”，有點(diǎn)燃后造型像棵大樹的圓錐形鞭炮，還有噴出球似的火花“小雪人”……

　　我們先玩“摔炮”。我和陳奕帆各拿了五顆“摔炮”，陳奕帆馬上扔了一顆出來(lái)。“啪！”“摔炮”立刻在地上炸開(kāi)了花，一剎那，就又不見(jiàn)了。輪到我了，我使出渾身力氣，把手中的鞭炮往空中一拋，“摔炮”在上空劃了一條優(yōu)美的線，“啪！”這一聲比剛才那聲還要響，我們急忙捂住了耳朵。

　　“摔炮”打完了，我們還不過(guò)癮，就讓爸爸幫我們點(diǎn)一個(gè)圓錐形鞭炮。剛開(kāi)始，鞭炮噴出的火花小小的，矮矮的。過(guò)了一會(huì)兒，火花越噴越高，在空中跳躍著。這些淘氣的“小精靈”，像枝繁葉茂的香樟樹，又像海上的滾滾浪花。當(dāng)火花躥到三層樓那么高時(shí)，才緩緩下降。一層一層的火花像跳著芭蕾舞的小姑娘，婀娜多姿。漸漸地，火花滅了。

　　最后，我們把所有的鞭炮都放完了，才依依不舍地回了家。

看圖作文篇3

　　星期天下午，碧空如洗，小明在操場(chǎng)上踢足球。

　　踢著踢著，一用勁，球像箭一樣飛出去，“哎呦”一聲，踢在了小弟弟的背上。小明發(fā)覺(jué)大事不妙，飛奔過(guò)去，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”小弟弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”他剛要走，小明叫住了他，小弟弟好奇地問(wèn)：“怎么了？”小明說(shuō)：“你身上有球印，讓我?guī)湍闩母蓛簟！辈灰粫?huì)兒，小明把土拍干凈了。小弟弟說(shuō)：“謝謝。”

　　小弟弟和小明成為了好朋友，小明說(shuō)：“你想不想跟我們一起去踢球？”小弟弟說(shuō)：“想！”小弟弟開(kāi)開(kāi)心心地和小明一起去踢球。

看圖作文篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔去小猴家玩。它走呀走呀，走到了一條小河邊，它想：這可怎么辦呀？我又不會(huì)游泳！它著急地跺跺腳，快要哭出聲來(lái)了。

　　這時(shí)，一只大白鵝游了過(guò)來(lái)，小兔看見(jiàn)了連忙張開(kāi)手臂大聲喊：“鵝姐姐，快來(lái)，快來(lái)！”大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了心想：怎么回事？快去看看吧。

　　大白鵝游了過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了小兔子？”小兔說(shuō)：“我今天要去小猴家，可是走著走著就遇見(jiàn)了這條河，你能幫我過(guò)河嗎？”大白鵝毫不猶豫地回答：“好。”于是，小兔跳到了大白鵝的身上。大白鵝說(shuō)：“抓穩(wěn)嘍！”小兔趕緊抓緊了大白鵝的脖子。小兔羨慕地對(duì)大白鵝說(shuō)：“水上好好玩啊！”

　　就這樣小兔跳到了岸上感激地說(shuō)：“謝謝您，鵝姐姐。”大白鵝說(shuō)：“不用謝！”它們說(shuō)了一聲再見(jiàn)以后，小兔向小猴家走去，大白鵝也轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　這個(gè)故事告訴我們：朋友之間要互相幫助，同時(shí)也讓我想起了一句諺語(yǔ)：“花要葉扶，人要人幫。”

看圖作文篇5

　　今天是大年初一，一位小女孩和她心愛(ài)的玩具鱷魚、玩具小兔子過(guò)新年。

　　那一天，小女孩的爸爸媽媽不在家，小女孩覺(jué)得沒(méi)意思，就準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)“聯(lián)歡晚會(huì)”。可是，兩個(gè)動(dòng)物怎么開(kāi)呢（不包括小女孩）？小女孩是個(gè)聰明的人，才不會(huì)被這件事難倒呢！這對(duì)她來(lái)說(shuō)是小菜一碟！她會(huì)怎么做呢？還是讓我來(lái)告訴你們吧！小女孩又加上了二十個(gè)好朋友，他們分別是玩具洋娃娃、吉祥雞、玩具水晶鞋、紅色玻璃球、黃色玻璃球、藍(lán)色玻璃球、綠色玻璃球、粉色玻璃球、白色玻璃球、黑色玻璃球、圣誕帽、玩具寶塔、玩具小羊、玩具槍、玩具小老鼠、玩具大象、玩具小黃牛、玩具小黑狗、玩具小馬。

　　聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，小女孩先上臺(tái)，說(shuō)：“由我來(lái)報(bào)幕！第一個(gè)上臺(tái)演出的是一支生機(jī)勃勃的樂(lè)隊(duì)，他們演唱的是《歡樂(lè)頌》樂(lè)曲！”

　　不一會(huì)兒，由小馬、小牛、洋娃娃、吉祥雞唱起了音樂(lè)家“貝多芬”編的曲子。

　　“第二個(gè)上臺(tái)演出的是，”小女孩說(shuō)，“一個(gè)很有趣的笑話，它就是《十分簡(jiǎn)單》。”

　　于是，玩具寶塔走上臺(tái)說(shuō)：“我是爸爸！”玩具小老鼠走上臺(tái)說(shuō)：“我是爸爸的兒子！”

　　故事是這樣的：

　　今天兒子（玩具小老鼠）考試考了不及格，父親（爸爸，玩具寶塔）很生氣：“你不是考試‘十分’簡(jiǎn)單嗎？”兒子（玩具小老鼠）委屈地說(shuō)道：“是呀！考十分非常簡(jiǎn)單，但剩下的九十分可就難了！”父親（爸爸，玩具寶塔）氣的臉都綠了。

　　突然，小女孩聽(tīng)到了腳步聲，心想：會(huì)發(fā)生什么事呢？

　　小女孩想了想，就走到大門前，看了看貓眼。原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，小女孩想：也讓爸爸媽媽加入“聯(lián)歡晚會(huì)”吧！

　　不一會(huì)兒，門開(kāi)了，爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)，小女孩非常高興地迎上去，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們能加入我們的‘聯(lián)歡晚會(huì)’嗎？”

　　爸爸媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以嘍！”

　　于是，爸爸媽媽也加入了“聯(lián)歡晚會(huì)”。

　　他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的新年。