在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的開學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)作文300字 篇1
在我離開學(xué)校那一秒我依依不舍的，我爸爸媽媽帶我來這學(xué)校的時候我像狼一樣哭的大聲。
我踏進學(xué)校的第一秒我已經(jīng)和學(xué)校離不開了。但畢業(yè)的時候我在學(xué)校的六年級我對學(xué)校的每一個角落到熟悉了最后一次欣賞我的學(xué)校，心里略感一絲憂傷，望著學(xué)校的一磚一瓦、一草一木，心中募地升起一種親切感。回過頭來，想想過去，啊！仿佛就是那彈指之間，以前的事如果電影般在我的腦海中閃過，我不敢漆求什么，只是希望我的學(xué)校能夠教育出更多的人才。我離開了我親愛的老師，親愛的同學(xué)，但我知道我們遲早會離開。我就離開了學(xué)校，就要離開這個充滿了我的美好回憶的學(xué)校了，有什么可以留下呢？我的校園的一片落葉夾在我畢業(yè)證中我?guī)е业恼障鄼C來拍照每一個角落拍完了，我就這樣走了。 再見了我的老師，再見了我的同學(xué)，再見了我親愛的學(xué)校。
開學(xué)作文300字 篇2
這已經(jīng)是初中階段的最后一個學(xué)期了，我又回到了光明初中。沒想到這里已經(jīng)和從前大不相同了，許多大家已經(jīng)習(xí)以為常的事，對我來說可都是新鮮事。比如說，班上已經(jīng)從24人增加到了48人；每節(jié)語文課多了個筆記；還有每天都要寫書法……不過，最引起我注意的，還是班上的八個小組了。
開學(xué)的第一天我就注意到了黑板上貼的隊標(biāo)了。都是學(xué)生自己制作的，雖然粗糙，但看得出都是經(jīng)過精心設(shè)計的。連每個小組的名字都有自己的特色，有什么“旗開得勝”、“學(xué)習(xí)幫”、“眼鏡派”等等。每個隊標(biāo)都很好玩，其中我最喜歡的“互助之家”的隊標(biāo)，它是一只雪白的鴿子，正在展翅欲飛。“群英隊”的隊標(biāo)我看了好半天，才認出像一只“憤怒的`小鳥”。“旗開得勝”隊的隊標(biāo)看不出究竟是什么，但也許它有自己的象征意義，我想作者也一定對它用了心。
記得我在校時，小隊還是藍隊、綠隊什么的，不過不管什么名稱，小隊的意義都是一樣的，都是競爭與互助，如果這兩樣都做到了，就算失敗了也會是光榮的。
兩年半的時間，學(xué)校的變化太多了，我也希望我能早點適應(yīng)這個新環(huán)境，適應(yīng)這些新鮮事。
開學(xué)作文300字 篇3
寒假結(jié)束了，開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一周了。
報道第一天，我的心情很好，因為孤單難熬的寒假結(jié)束了，我又可以見到我的小伙伴們了，我剛走到樓梯口，同學(xué)們那熟悉歡聲笑語就飄進了我的耳朵里，我也被這樣的氣氛感染了，跑到教室和小伙伴們也打成了一片，談天說地！
第二天正式開學(xué)了，我早早的起床背起沉甸甸的書包去了學(xué)校，我走進學(xué)校大門，伴隨著清脆的鈴聲我走進了教室，就聽見瑯瑯的讀書聲。似乎同學(xué)們都已經(jīng)很快進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)中。
下課的時候，我和同學(xué)們一起討論著新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和對新學(xué)期的打算，回到家里，我隨意拿起一本英語書，看見里面全是看不懂的單詞，所以我知道這學(xué)期要學(xué)的東西會更多更難！我也暗自心想我會加倍努力，更好的掌握各門知識！
開學(xué)沒幾天媽媽就去書店給我買了實驗班還有黑馬閱讀資料，因為我的閱讀和作文是我的弱項，只有多讀多練多做才能更好的提高，我和媽媽也定好了新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃！從下周開始，在掌握書本上知識的同時，我每天還要做一些額外的課外習(xí)題！
下個禮拜開始我就要進入正規(guī)的學(xué)習(xí)狀態(tài)了，以更優(yōu)秀的成績報答老師和爸爸媽媽！
開學(xué)作文300字 篇4
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)胍粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快，作業(yè)也布置的多。這讓我感到一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
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