在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中開學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中開學作文 篇1
水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能夠放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但是無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
初中開學作文 篇2
開學一周后，我們學校舉行了開學典禮。
校長在會上布置了新學期的任務，還要我們時時刻刻都要注意安全，然后給獲獎的學生頒了獎。我知道自己沒有得到“學習標兵”后，心想：這一學期，我一定要更努力，得到“學習標兵”這個光榮的稱號。所以，我有了新的打算。
我打算在英語方面加強練習。老師講課時，要一絲不茍，專心聽課。還要復習當天所上的內容，預習明天要上的課，最重要的是要多讀、多記、多背。
在語文課上，要多讀課文，把課文熟練地背誦下來。課外，要多看一些經典名著，學習一些寫作方法，增長知識。上數學課時，應該仔細聽老師講題目的解答方法，還要動腦筋。
學習很重要，安全也很重要。上學和放學，要注意來往的車輛，不要亂跑，以免被車子撞到。在車上，不要把頭或手伸出窗外，小心被擦傷。
在新學期里，我要有新的面貌，學習新的知識，提高成績。
初中開學作文 篇3
今天是來報名的，我順便逛一逛我的新學校，我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚！走在校園里，我莫名其妙地笑起來，是那樣幸福地笑，是那樣陽光地笑。雖然六年的.小學生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學的生活。在那間小學里，我找到的是快樂，是朋友。那么在這間重點中學里，我找到是什么，是快樂嗎？是朋友嗎？還是學習的壓力呢？我懷著好奇與期待塌入這所中學。
走進校園，就連呼吸都感覺成熟許多，望著教學樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學習。天哪，我等不急，我從來沒有這么急過。我看這同學們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學在一個班呢？算，不想這些，該知道的，總會知道的。
這間學校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會覺得開心呢？我想我的同學一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風也仿佛在與我同樂。我終于體會到老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我帶來壓力，我是那種快樂的好奇，會為我帶來驚喜。我喜歡這間學校，它為我帶來的不僅僅是榮譽，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開心，幸福，快樂，期待，好奇。總之，我是多種多樣的滋味！
初中開學作文 篇4
今天，在明天，在后天開學之前，我伏在桌前，靜靜的想，心中卻是不可名狀的忐忑，日子竟這么快了，不知不覺，居然快開學了。
望著眼前這堆砌的作業高山，心中真是有百般滋味，真是后悔當初怎么不好好寫作業，到快開學了才狂補起來，算了，不說那么多了，牢騷是要發的，但作業一定是要寫的。
其實，這寒假的日子，說真的，還是快樂的，誰說不是呢，有家人的陪伴，有好朋友的一起嬉戲，還有壓歲錢，日子雖說并不風平浪靜，也時而有爭吵，也時而有淚水，但這就是生活。生活就是柴米油鹽醬醋茶的日子，對于我們這種出生農村的孩子來說，還能奢求什么呢，有苦有甜嘛，既然我把時間用來線甜甜的玩，那就要用等量時間來苦嘍（熬夜補作業），如果有人說我是個壞孩子，那可真就錯了，這是生活，是一個孩子在開學前期對老師的尊重。回想，有煙花爆竹，有糖果瓜子的日子，很是美好。
在開學前，酸甜苦辣都嘗過之后還有什么不滿呢，現在只要求我們以飽滿的精神投入到新一年的學習和工作當中，這有何難？好了同學們，如果和我一樣還在補作業的孩子們，請閱讀這篇文章，你會放松很多。好了，我要去寫作業嘍！
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