導語：光陰似箭，日月如梭，如一陣風，早已到了金秋，早已秋風颯颯，早已開始每天的忙碌奔波了。以下是小編為大家分享的開學了為題作文三篇，歡迎借鑒！
篇一：開學了作文
在一個陰沉沉的早上，很悶熱，外公和我一起來到學校報名。
走進校園，我發現我們的教室又換了，從后面一排換到前面一排，并且在最底下的那一層。只見周老師笑容可掬地在教室里等我們，我領了新書就出來了。這時學校的操場上熱鬧得很，舞臺上搭著架子，正在演開學式的節目，我就坐在舞臺下面認真的觀看。突然，節目的主持人喊到我的名字，叫我上臺去彈古箏。我就飛快地跑到臺上彈了起來，彈完曲子后，學校里卻獎了我一臺古箏，我高興極了。外公幫我背著古箏，我們就一起沿著學校前面的小河邊回家。我們來到銀座時代的后面，只見許多一、二年級的小朋友，沒有有老師和家長陪著，卻趴在欄桿上，我真為他們擔心，覺得很危險。我往學校的操場上一看，原來操場上又開起了運動會。我也看了一會，就和外公一起回家。當我們穿過一條小小的隧道，它很短，幾秒鐘就過來了。這時我們又來到了一座橋上，許多同學都圍過來看我的琴。突然，“砰”的一聲響……原來是媽媽去上班，重重地關上門，驚醒了我。我把夢告訴了爸爸，爸爸說：“那是你想老師、想同學們，想上學了吧，那就趕快起來，別再懶床了，快要開學了，再這樣，你就會遲到了。”
哦，開學了，睡不成懶覺羅。
篇二：開學了作文
愉快而又充實的暑假即將過去，等待著我們的是一個嶄新的學期。下面我就來說說我此時心中如五味瓶一般的感受。
哎，又開學了！
暑假這么快就過去了，可是這兩個月呀，我怎么會覺得那么快。想想那次去鳳凰山，真是快樂呀！在清澈的小溪里洗手、戲水，在觀景臺欣賞風景、照相，我們雖然很累，但卻快樂。再想想我們一家三口坐在江邊，一邊吃冷飲一邊談笑風生，多么幸福啊！可是就在我享受這種生活的時候，看看日歷，數數日子，竟然快開學了！我還感覺剛過了兩個星期。快樂的暑假即將過去，我還是真有點舍不得。
嘿，又開學了！
看一看日歷，呀，快開學了！一想到這兒我就高興。又可以看到我的好朋友—于爽了；又可以和她玩捉迷藏了；又可以看到老師那慈祥的面孔；又可以聽到老師那幽默的話語了；又能看到五星紅旗冉冉升起；又能看到升旗手那颯爽的英姿；又能聽到豪邁激情的演講。嘿！望著窗外的藍天、白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕，自由自在，無憂無慮的飛向陽光，飛向未來……我想：開學的前一天晚上，我一定會高興地睡不著覺的。
啊，又開學了！
時間像流水一樣，“嘩嘩嘩”的就過去了，轉眼間，我們又迎來了新的學期，我已經是一個四年級的大姐姐了。新的學期就應該有新的學習計劃。我決定在這個學期里的課余時間多讀幾本好書，并寫讀后感；每天放學回家，我要先復習當天學的功課，然后再寫作業，最后再預習明天學習的內容，做到溫故而知新，只有這樣才能對學習有幫助。我想讓這個學期的每一天都變得有意義，留下的是前進的腳印，攀登的指痕，而不是幾聲無聊的笑語和懶散的哈欠。
新學期即將開始，我們又站到了新的起跑線上。希望同學們也努力學習，百尺竿頭更進一步！
篇三：開學了作文
時間過得真快呀，馬上又要開學了。心情真是激動又忐忑。激動的是，我又要升上一年級了，馬上能接觸到英語了。忐忑的是，我擔心自己應付不過來。不過媽媽說了，有志者事竟成。
今天天氣真好，我把暑假作業整理了一遍，發現還有一份任務沒有完成，那就是要為自己三年級定制計劃。于是，我認真地思考著。
三年級，我要多接觸一門英語，聽表姐說，這是個語言類的學科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起來讀半個小時的英語，上課認真聽講，盡量為自己創造更多的機會去運用英語的，相信這樣我的英語就不用犯愁了。媽媽說過了，等我英語學了一段時間之后要買個復讀機給我，這樣我就能更好的學習了。想到這心里就美滋滋的，如果我能夠說一口流利的英語該多少啊，這樣以后要是有機會去國外的話就會方便很多了。
三年級了除了要把英語讀好，我還要繼續把語文數學讀好，還有一個很重要的事情就是我要繼續學畫畫，畫畫是我的興趣，這個興趣可不能丟了，因為它可以豐富我的生活，如果學習累了，畫一下畫人就會輕松很多的，所以再苦再累我一定要堅持到底的。
當然，三年了，我也要更懂事了，要幫爸爸媽媽分擔一些家務活，讓爸爸媽媽不再為我的學習生活擔憂了。
我渴望我的三年級趕緊到來。
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