在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的橡皮聚會作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
橡皮聚會作文400字 篇1
在四年級的教室里，同學們離開教室去上體育課了。橡皮們鉆出主人的鉛筆袋開起了會議 。
一塊年輕貌美的橡皮自豪地說：“我在橡皮工廠時，那里的叔叔阿姨們可好了，他們把我做成小兔子形狀，還給我加了粉色的香料，漂亮極了！我的小主人非常愛惜我，輕輕地擦，輕輕的放，還經常用濕巾給我擦干凈呢！”
“哎，真是羨慕你呀，我本來也像你一樣，干凈又漂亮，還有香香的味道”，一塊滿身都是傷痕的橡皮滿面愁容地說，“可是，落到我那調皮淘氣的小主人手里，你們看啊，扎得我渾身都是鉛筆洞，哎喲喂，還有 一些鉛芯，疼得我哇哇大叫”。
“呀，這真是太可惡了，怎么能這樣不愛惜”，橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們一一言說了自己在主人那里不同的經歷，覺得各自的待遇真是有天壤之別，有喜有悲。
正在這時，一塊年老的橡皮說：“看來我們得找鉛筆幫幫忙了，讓他們寫一張紙條給那些不愛護我們的同學們，讓他們醒悟！”橡皮們，鉛筆們紛紛行動起來……
下課鈴響了，同學們回到教室里，一些同學找不到他們的橡皮，傷心地哭了起來。 突然，他們看見了桌子的紙條：“小主人，我們十分愿意為你們服務，也請你們好好愛惜我們吧！”
同學們后悔莫及，他們帶著深深的歉意，決定要永遠愛護他們……
從此，橡皮們變得干凈極了……
橡皮聚會作文400字 篇2
從前，有一塊非常驕傲的橡皮，它每天都要幫它的小主人把錯誤清楚，所以它以為，自己是最重要的。
一天，小主人做完作業，就出去玩了。這時候，橡皮擦站了起來，大搖大擺地向鉛筆盒那走去。“快出來吧，膽小鬼們，小主人早就出去了》”橡皮擦傲慢地說。文具們紛紛走了出來。橡皮擦走到文具們面前說：“文具們，我是大名鼎鼎的橡皮擦，你們看，我香氣四溢、色澤鮮艷，可是小主人身邊的‘大紅人’啊！”這時，一位美麗的鉛筆小姐從眾文具里面走了出來，彬彬有禮地說：“你好，橡$2先生，我是鉛筆小姐請問可以和你交個朋友嗎？”“啊！原來你就是鉛筆呀！”鉛筆小姐很謙虛，可橡皮擦大聲說，“就是因為你，小主人粗心的毛病才會出現，要不是我……”橡皮擦不停的怒斥道。()鉛筆小姐在旁邊周進沒喲，面紅耳赤、可憐兮兮地聽著橡皮擦的教訓。眾文具對橡皮擦的行為非常生氣，鉛筆盒憤怒地站了起來，一個沒站穩，不小心倒向橡皮擦，吧橡皮擦給壓扁了，眾文具歡呼雀躍起來。
最后，橡皮擦得到了應有的下場，而鉛筆小姐取代了橡皮擦的位置，成了名副其實的大紅人。
橡皮聚會作文400字 篇3
今天下午第二節課是體育課，同學們都到操場上去上體育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。
一塊橡皮自豪地說：“我在橡皮工廠時，那里的叔叔和阿姨們可好了，他們給我穿上了粉紅色的'外衣，漂亮極了！現在我的小主人非常愛惜我，用完了趕緊把我放進鉛筆盒里，還定期給我洗澡呢！”
“唉，我真羨慕你呀！我原本也是既干凈又漂亮的。可現在滿身是窟窿。”另一塊橡皮滿臉愁容地說，“我那淘氣的小主人扎得我渾身是鉛筆眼兒，疼死我了！”
“呀，你真是太倒霉了！”橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們都訴說著自己在主人那里不同的經歷，覺得各自的待遇真有天壤之別，有的高興，有的難過。
正在這時，一位年老橡皮說：“我們要請鉛筆幫忙，用他給那些不愛護文具的同學寫一張紙條，讓他們醒悟。”橡皮們紛紛行動起來……
下課鈴響了，同學們陸續回到了教室。有一些人找不著自己的橡皮，急得哭了起來。突然，他們看見自己桌子上的紙條，上面寫著：“小主人，我十分愿意為你服務，請愛惜我吧！”看后，同學們后悔極了。他們決定找回橡皮，再也不糟蹋他們了。從此，橡皮們又面目一新了。
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