菊花的作文

2024-08-29 菊花

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的菊花的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

菊花的作文篇1

　　國慶節(jié)放假的時候，我和爸爸媽媽一起去開封看菊花。那天天氣很好，秋高氣爽，我坐在大巴上，聽著大巴的車輪壓在落葉上“沙沙”的聲音。

　　大巴駛進開封，一路上，樹木都像在迎接我們似的，全部換上了美麗的紅色衣衫和黃色的裙子。

　　到入口了，我高興地差點兒蹦起來，等買完票，我立刻迫不及待地沖了進去。

　　啊！映入我的眼簾的.是許許多多美麗的菊花，我覺得我現(xiàn)在置身于菊花的海洋！

　　菊花的品種真多，你看：紅色，橙色，黃色……咦？我發(fā)現(xiàn)了一朵盛開的菊花，盛開的花不足以奇怪，但是這朵美麗而與眾不同的菊花竟然是黑色！

　　它的花瓣全都是黑色的，沒有一點兒雜色，它足有一個嬰兒的臉那么大，它的花瓣卷卷的，像少女微微卷曲的頭發(fā)，它散發(fā)著迷人的清香。我問爸爸：“爸爸，這花是被人染上了顏色嗎？”

　　爸爸笑著對我說：“這花并沒有被染上顏色，它原來就是黑色的，不信，你仔細看看。”

　　我聽了爸爸的話，又往它的周圍瞧了瞧，果然瞧見了一個小標牌，上面寫著兩個字“墨菊”。

　　我高興地對爸爸說：“爸爸，它真的是天然的！大自然可真神奇！”

　　我看見了美麗的菊花，還學到了許多知識。

　　我要走了，那一朵朵菊花搖擺著纖細的莖，像在跟我揮手告別。

　　再見，開封的菊花。

菊花的作文篇2

　　秋風送爽的九月，校園里又傳來了朗朗的讀書聲，在這五谷豐登，碩果累累的日子里，第二十四個教師節(jié)來了。

　　今天早晨，天剛蒙蒙亮，小榮就起床了，飯都沒有吃，就向后山跑去，山坡上的野花滿山遍野，爭奇斗艷。小榮精心挑選，采摘了兩束野菊花，想送給老師，借花來表達自己對老師深深的謝意與節(jié)日的祝福。小榮身著整潔、樸素的粉色校服，胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾，頭上扎著心愛的粉紅蝴蝶結(jié)，背著褐色的書包，踏一條小徑，手里捧著菊花，蹦蹦跳跳地向?qū)W校奔去。心中默默地為老師祝福。

　　來到學校以后，校園里一片寧靜。小榮心中格外高興，因為昨天同學們聚在一起議論說：“看誰送的禮物最早，而且不準花錢買，要有意義。”看樣子，小榮爭到了第一，小榮迫不及待地走到老師辦公室窗前，窗戶仍然開著，一定是昨晚批改作業(yè)到深夜，太勞累了，忘記關(guān)了，可是仔細一看，辦公室里一塵不染，筆筒、墨水瓶、地球儀擺放的整整齊齊，擦得干干凈凈，墨水瓶也開著，桌上放著語文書和未批改完的作業(yè)本，日期被撕掉了一張，看來老師是出去迎接同學了，小榮看著同學們的作業(yè)本，老師關(guān)心同學們的情景情不自禁的'浮現(xiàn)在眼前：

　　記得那一次，正在上課的時候，小紅急病發(fā)作了，老師見了，二話不說，背上小紅就向幾公里外的醫(yī)院跑去。當時，正是盛夏時期，烈日炎炎，老師就這樣在烈日炙烤的大地上跑著，背上還背著重病的小紅，到了醫(yī)院后，小紅及時吃了藥，只要休息幾天就好了，可是老師汗流浹背，豆大的汗珠從頭上滴落下來，仍然給小紅端茶送水，那樣子，和慈母有什么兩樣呢？老師病了，但是第二天還繼續(xù)給我們上課，老師帶病上課的情景至今都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，放學后，老師連飯都來不及吃，就不辭辛苦的去小紅家給小紅補習功課，小紅病好后，不僅沒落下，反而學的比以前更好了，這都要歸功于老師，小紅感動的熱淚盈眶。

　　敬愛的老師，幾年來，您一直精心的培育著我們長大，是您用全部心血修剪我們這一棵棵小樹苗，澆灌這一朵朵小花，使我們茁壯成長。幾年來，您想慈愛的母親，又像嚴厲的父親，您是我們踏上人生路的指路人，您是我們遠洋航行的導航員。您送走了一批又一批的學生，您瘦了，您老了，您兩鬢增添了許多銀絲，我心潮澎湃，感慨萬千，您付出的太多太多。

　　是啊！老師像園丁，像蜜蜂，像母親，師恩如山，師恩似海，師恩難忘……然而，世間再精美的詞句，此刻，都顯得蒼白無力，難以表達我們心中的那份眷戀與感激，獻上一束野菊花，送去溫馨的祝福。

　　小榮輕輕的將鮮花插在筆筒里。一束束鮮花，就像同學們春天般的笑臉，簇擁在老師的周圍，向老師致以節(jié)日的祝福。