在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的倔強(qiáng)的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
倔強(qiáng)的孩子作文1
不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了63個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
她是一個(gè)愛親人的小女孩，個(gè)子不算很高，但她的心里自己卻是個(gè)“小大人”的感覺。你罵她只要不是太過分她都會(huì)容忍和默默承受。因?yàn)樗X得那是自己做的不夠好，只要自己做到盡善盡美別人又能夠說什么呢？不知道為什么她的臉上總掛著笑容~當(dāng)別人問她為什么時(shí)，她說，因?yàn)樗胱屆總�(gè)人都開心，快樂。
她是一個(gè)愛獨(dú)立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。她在她的家庭中不是“小皇帝”，也不是“小公主”，她在那個(gè)平凡的家中過得很好，有時(shí)會(huì)為大人多多少少分點(diǎn)負(fù)擔(dān)，她的爸媽對她也很好。她還是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。
她的優(yōu)點(diǎn)是寬容，但是，這不代表她沒脾氣，她的外表強(qiáng)大內(nèi)心卻很脆弱，她最大的愿望就是有一個(gè)愛她可以保護(hù)她的哥哥。因?yàn)樗X著有了哥哥就有了安全感。她對待朋友也很好。她在小學(xué)時(shí)曾經(jīng)有1位要好的伙伴，她們就像是親兄妹，形影不離，每天都結(jié)伴而行。
她的缺點(diǎn)就是太粗心大意了。但是她現(xiàn)在正在盡全力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
有人說，人最大的敵人是自己；而她說，人最好的朋友是自己。有人說，人最有力的競爭對手是自己；而她說，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而她要為自己當(dāng)一次伯樂。因?yàn)�，她了解自己�?/p>
那個(gè)人就是我，想要一個(gè)朋友的我。
倔強(qiáng)的孩子作文2
我叫嚴(yán)**，12歲多了，上小學(xué)六年級(jí)。大人們都說我長得漂亮，不信?你瞧!圓圓的臉蛋兒，濃密的眉毛，明亮有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。
我很任性。有一次，我和爸爸媽媽一起去別人家做客，我和主人家的小弟弟發(fā)生了矛盾。我想沖上去打小弟弟，媽媽急忙拉住我，勸我讓著小弟弟，我正在氣頭上，真想沖上去打小弟弟一拳不可，媽媽使勁地抱著我，我氣得又蹦又跳，弄的`媽媽都筋疲力盡了，見對付不了我，又大聲著叫爸爸。爸爸在飯桌上喝酒喝的醉醺醺的了，被我一折騰，差點(diǎn)摔到地上。爸爸見我那么任性，不講道理，終于生氣，揚(yáng)起巴掌準(zhǔn)備打我的時(shí)候。懂事的小弟弟看見這情景，連忙說：“不要打姐姐，都是我的錯(cuò)!”小弟弟走過來，主動(dòng)的向我說：“姐姐，對不起，我不應(yīng)該打你，都是我的錯(cuò)。”聽了這句話，我的氣也消了一大半了。爸爸媽媽又給我講了一些道理，終于，我又和小弟弟握手言和了。事后，仔細(xì)想想我做的真不對。現(xiàn)在想起來，我只為自己的任性，無禮感到臉紅。
我的倔強(qiáng)也值得稱贊的時(shí)候，那就是對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。有一次下課時(shí)，老師出了一個(gè)數(shù)學(xué)思考題，全班的同學(xué)都想出了所有的辦法，但是都沒有做對，下課后同學(xué)們放棄了思考，出去玩了，可我不甘心，把題一遍又一遍地讀，終于知道它怎么做了，我做完了把題給老師檢查，在老師的點(diǎn)拔下，我終于做完了。老師高興的口夸我是個(gè)愛動(dòng)腦子的孩子!我的心比吃了蜜還要甜，因?yàn)檫@是我——嚴(yán)微兒自己發(fā)現(xiàn)的。我也認(rèn)識(shí)到了：世上無難事，只怕有心人。面對學(xué)習(xí)中的困難，我要做一個(gè)達(dá)不到目的誓不罷休的人!
倔強(qiáng)的孩子作文3
善于探索的孩子知識(shí)多，樂觀的孩子快樂多，倔強(qiáng)的孩子煩惱多。我親眼見到過這樣一件事。
昨天，我到哥哥家，他正好放學(xué)回來，當(dāng)時(shí)天氣很熱，外面如蒸籠一般，哥哥穿著一件上衣和一個(gè)背心。哥哥還沒有進(jìn)屋就沖著媽媽嚷嚷：“媽！下午我穿背去！”“不行，就凍著了！”廚房里傳來喊聲。“你看我弟弟穿的多薄呀！”我姨媽從廚房里走出來，到客廳用揉了面的手摸了摸我的襯衫。我的襯衫不太厚，可是袖口厚的跟毛衣似的，姨媽正好摸著我的袖口，只聽她氣哼哼地說：“你弟弟穿的也不��！下午你穿這件秋衣就行了！”哥哥也來了火：“你知道外面多熱？熱的都喘不過來！”姨媽氣如斗牛：“讓你穿就穿，少來廢話！”“不！我就穿背心！”姨媽正向廚房走，聽了這句話，馬上轉(zhuǎn)過身來狠狠地給了哥哥一巴掌，又到廚房去了。哥哥看看沙發(fā)上的秋衣，即可走到里屋去了，桌子上還留下了傷心的淚水。
我看了這一幕，真不贊成哥哥的做法：你媽上了半天課，連休息都不休息，給你做飯，讓你多穿也是為了你好呀！你不理解媽媽的好意，還和你媽頂嘴，氣得你媽打你一巴掌，這不是自找煩惱嗎？你為什么不能和媽媽好好說哪？或者換位體驗(yàn)一下呢？你的倔強(qiáng)會(huì)使你整個(gè)下午都沒有好心情。
幾天后，我和爸爸到飯店吃喜宴，看到一對母子吃完了，媽媽要帶孩子走，孩子再三地說再玩一會(huì)兒，差不多一個(gè)小時(shí)還要玩，被媽媽氣沖沖地拉走了。
小時(shí)跟爸爸媽媽倔，上學(xué)就和老師倔，參加工作了就和領(lǐng)導(dǎo)倔，這樣無論你在哪里都給大家?guī)聿挥淇�，難道你會(huì)有好心情嗎？
我真為哥哥和那個(gè)孩子擔(dān)憂，你們所到之處都沒有好氣氛，破壞了每個(gè)人的好心情，你們能心安理得嗎？我要對哥哥說：“快去向媽媽道歉吧！”對那個(gè)孩子說：“你以后不要這樣了！”
倔強(qiáng)的孩子煩惱多。記住，永遠(yuǎn)不要做氣氛和情緒的破壞者。給予別人快樂，自己才沒有煩惱。
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