在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小時候的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小時候的記憶作文1
我長大了，已是一個十五歲的少年了。但是我還十分懷念小時侯那個調皮，好奇，膽小，好強的我。懷念那童趣十足的場面。懷念我的那些小伙伴們不知怎么樣了，分別了那么久一切都順利嗎?懷念小時侯每一刻歡樂的場面。
小時侯我很調皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了，就是把西家的花草給拔了起來。鄰居們都拿我沒辦法，只要我干了一點調皮的事，他們就說，小孩子家嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛的。母親是饒不了我的，只要他知道我干了調皮事，就要挨一頓“竹板炒肉”了。
小時侯我很好奇。看到別人做什么，我也跟著做什么。看到飛機在天上飛，幼稚的我居然也想跟著飛。有時候，我會問大人們一些“無聊”的問題:“天空為什么是藍色的。天上有多少星星呀。”大人們總是笑著說:“小孩子不懂，長大了就會明白的。”這時，我會大哭大叫“不嘛，我現在就要長大，現在就要長大嘛！”
小時侯我很膽小。每當別人說一些關于“鬼”的故事，就會害怕到了極點，認為世界上真的有“鬼”。晚上睡覺時，我就用被子蒙的嚴嚴實實的，真的害怕“鬼”把我捉去了。聽到別人說“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。麻袋清明時，我就大哭大叫的不去墳上去祭主。
小時侯呀，小時侯，你總是過的那么快。你在我記憶的長河里永遠是金色的，美麗的。
小時候的記憶作文2
我們人生當中一定有值得回憶的事吧？那我們為什么要把最令人銘記在心的'事情用照相的方式保存呢？我想，應該是因為可以回味小時候的那些美好時光吧！
就在某天下午，我找到了一本相簿，里面都收藏著我小時候的照片，有開心，有歡笑，有淚水，有悲傷，這些照片都成了我最美好的點點滴滴。當我再度回到拍照地點，此時的我，沒有那時的天真，那時的活潑。兒時的歡笑和悲傷，就跟著時光離去了，只留下了一張照片，而這張照片，就成了我最美好的回憶。
記得就在去年，我跑到了小時候最喜歡去的公園。當時的我，看到公園里的景物都還沒改變，讓我再次回到了小時候的拍照地點，媽媽輕輕地按下快門，這時的我感覺時光流逝得特別快，明明是我一、二年級拍的照片，卻感覺剛拍完不久。這一段回憶，讓我印象非常深刻，童年幼小、可愛的歲月，童年悲傷、難過的歲月就在相機中幫我保存起來，別因為過了十幾二十歲之后漸漸忘記，我們可以把這些過往存放在腦海中一一回味。
這一段的回憶或許會在相簿中，逐漸變得黯淡，逐漸變得泛黃。記憶是一種懷念，懷念過去的風風雨雨，懷念過去的快樂時光。我們想要再度回想童年的點點滴滴？我想，我們可以把我們的相簿拿出來再次欣賞吧！
這一段回憶或許會在相簿中，逐漸變得黯淡，逐漸變得泛黃，至少，我有把這段回憶記在心中，但這也是我心中的一小部分，我想除了這張照片，一定還有其他的相片會等著我去發現、去保存吧！
小時候的記憶作文3
記得我第一天上幼兒園去，門口的女老師把我領入園中，在一間小屋里，有二十幾個同我一樣大的孩子，這就是我們班。
老師姓李，我記得她很美（哪個孩子不覺得自己的第一任老師很美呢？）教了些什么，我不太記得，只記得老師說“r”是一顆剛破土的小苗。
后來，我又上了另一所幼兒園，教我的女老師很活潑，我的名字在她口中成為“好孩子”。盛飯的阿姨笑瞇瞇的，有點偏心，每次都多給我盛一勺飯，我總是吃不完。
再后來我上了小學，入學考試時，我身旁正好坐著我一年級的班主任。記得老師讓背首古詩，我第一個站起來，脆生生地背了一首毛主席的《七律長征》令在座的老師很驚訝。我剛到家時學校老師就打來電話，說我被錄取了。
教室很普通，地上鋪了碎花紋路的石磚，桌椅是最普通的木板和鐵制成，沒有先進的電子屏幕，只有一臺投影機和一臺普通的電腦。
之后有空到我上的第一所幼兒園去，才發現那已經成了五一小學的小操場。另一所幼兒園也被改成了店鋪。
有一次返校，發現一年時的教室已變的十分先進：電子屏幕，先進的電腦，色彩鮮艷的桌椅，彩色地磚……
最后一點記憶也失存了……