有這樣一副漫畫：兩個學生——某甲和某乙，某甲對某乙說：“你替我掃地，我給你一元錢。”說罷，一手拿錢，一手抓掃把，將它們一起塞在某乙的手里。
這種現象在生活中并不少見。現在人們肚子飽了，家底厚了，腰包鼓了，于是，金錢就膨脹起來了。金錢，可以雇保鏢;金錢，可以造陵墓;金錢可以買試卷;金錢，還可以買文憑……似乎，錢，成了萬能的。社會上的這種思潮不可避免地影響了年輕一代。于是出現了“學生中的高消費”、學生中的“攀比風”、學生中的“金錢掛帥”……
造成這種局面的原因是多方面的。其一，責任在于社會。自鴉片戰爭以來，中華民族飽受苦難，直到解放才盼來了幸福。改革開放以來，繁榮了國家，富裕了人民。但，任何事物都有兩面性，拜金主義、享樂主義也潛入了國門。“金錢至上”、“及時行樂”已經成了社會上一部分人的思想趨向。紅白喜事要大搞排場，升官就業要大搞排場。江蘇省就出現過“四十輛名牌轎車迎親”的新聞。社會上吹著“攀比風”。中國人民歷來的勤勞儉樸的民族美德，艱苦奮斗的光榮傳統，在今天似乎都不再理直氣壯。“祖國的花朵”們耳濡目染也就不足為奇樂了。目前，我國的科學技術、經濟實力、綜合國力、整體素質與先進國家比，仍存在很大的差距。進則上，不進則退。如果我們不注意培養年輕一代的自力更生、艱苦奮斗的精神，不注意培養年輕一代的愛國、愛民的民族素質，不注意培養他們樹立遠大的理想、抱負，那么，我們的國家將沒有前途。這難道還不使人為之憂慮嗎?
其二，責任在于家長。曾經有位家長對其子女說：“孩子，你今后可以享福了，你爸爸為你掙下的錢，光利息就可供你生活一輩子，吃喝不愁!”這位家長的話也許道出了另外一部分家長的心聲：“我們這一代人受夠了苦，現在有了錢，讓孩子們享享福也無須大驚小怪!”由于家長們這番“舐犢情深”，于是，出現了這幅漫畫中的鏡頭，也出現了生活中洗個碗要錢，倒個垃圾要錢，甚至考試提高了成績也要錢的荒唐事。家長們的出發點是善意的，但是，不經歷生活磨難的人，像未經雕琢的玉石一樣，是不能成器的。“梅花香自苦寒來”、“自古英雄多磨難”啊!“父母之愛子，則為之計深遠。”高爾基也說過：“愛孩子，是母雞都會的事情;但關鍵是怎樣去愛。”如果不從小培養孩子的意志、能力、毅力，只一味地嬌生慣養，他們長大后怎么可能成為一個對社會有用的人呢?須知好逸惡勞，不學無術，游手好閑的一代人，是挑不起建設祖國、發展祖國的重任的。靠著父母的老本，只能坐吃山空!世界在前進，全球在競爭，假如年輕一代在世界上不具備競爭能力，而只會貪圖享樂，中國就將落伍。所有關心祖國未來命運的中國人，難道不該引起深深的憂慮嗎?
其三，責任在于下一代的我們。在年輕人中，有相當一部分人，還沒有意識到我們肩上的擔子有多重。小時候，曾有個學生得意的說：“我爸爸是局長，只要他一開口，我的工作還會差嗎?”持有這種想法的人又何止他一個!前不久，在“中日探險夏令營”中，中國孩子無論是身體素質，團隊精神，還是生存意識，耐勞精神，甚至起碼的文明禮貌，都明顯輸于日本孩子。日本人已經公開說，你們的這代孩子不是我們的對手!祖輩們為打下江山，拋頭顱，灑熱血;父輩們為創業，努力拼搏，艱苦奮斗。身為守業的我們這一代，又怎么能在大樹下乘涼呢?想想看，日本人的富裕是有口皆碑的，可是他們決不嬌縱孩子，極力主張孩子獨立去接受生活的考驗。他們之所以敢于揚言，我們這代人不是他們的對手，正是看到了我們——中國的年輕一代的最大弱點，即由于缺乏磨煉而分外脆弱。這難道不應引起我們的警惕和憂慮嗎?
前些時，在報紙上、雜志上看到巴金、冰心、張潔、張海迪等名人寫的文章。他們呼吁社會、學校。家庭重視對下一代的教育;他們對中國“小皇帝”的現狀與未來感到憂慮。
但愿，他們的憂慮會成為過濾。
但愿，有這樣憂慮的人不止是這幾個有識之士!
但愿，這幅漫畫已經為我們敲響了警鐘。
那么，未來仍然是充滿希望的。
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