在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的競爭作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競爭作文 篇1
良性的競爭可以讓你成長地更快，其實很多時候遇到一個好的對手可以幫助你更快地成長，而好的對手往往也是可遇不可求的。
一個生物，只有生活在競爭的環境下才能提高自己的能力，才可以使自己感受到自己活在這個世界上的意義所在。動物園為了保留住那片地區的最后一只美洲虎，于是便專門地為它準備了一套有空調的虎室，并且，在它生活的地方放了成批的山羊和兔子，供他撲捉。但那只美洲虎仿佛失了魂，每天除了在虎室里睡覺，就是在虎室里吃著管理員喂給它的食物，無精打采的。
后來，經外面人介紹說是因為美洲虎太孤獨，應為它找一只女友，于是，動物管理員接受了這個建議，便給這只美洲虎從外地運來了一只母虎。情況有了好轉，這只美洲虎漸漸地開始陪伴它的女友出來散步了。
但是，它仿佛還是無精打采的，總感覺它的生活中還少了些什么，后來，一些聰明的生物學家建議動物園給美洲虎多找幾個同性的食肉動物，動物管理員自然同意了，因為為了保護好這只美洲虎，無論付出什么代價，他們都愿意。
于是，動物管理員放了兩只美洲豹和它一起生活，從那以后，美洲虎再也沒有回過虎室。它不是在山坡上仰天長嘯，就是在草地上奔跑。并且過了不久美洲虎還和它的夫人產下了一只虎崽。 正是因為兩只美洲豹的出現，才得使美洲虎恢復了本性，恢復了它獸中之王的勇猛，恢復了它舉世無雙的血性。
諸葛亮與周瑜合作，本應愉快，但周瑜氣量太小，總認為一山不容二虎，便總想把諸葛亮解決掉。周瑜被嫉妒沖昏了頭腦，做了一些親者痛仇者快的事，導致丟了自家性命。
中國女子乒乓球的驕傲鄧亞萍，曾經也是無名小卒，但她十分努力，實力一下子沖到了國家隊的第二名，但她始終超過不了第一名的實力，這是她產生了一種十分沉重的壓力。于是，她為了超過第一名，每天付出比一般球員多出幾倍的努力，但仿佛努力全都是白費的，她始終超過不了第一名，但她并未放棄，仍然每天起早貪黑地練習打乒乓球。隊友們怕她把身體熬壞了，都勸她;她只想著超越對手，使自己變得更強。
不知不覺，她的水平已經超出了原水平很多。直到有一次，她偶然發現自己竟然可以把第一名打敗，并且登上了國際舞臺，與外國同行切磋時，也使國外同行深感了壓力。 正是中國乒乓球隊的第一名使鄧亞萍產生了壓力，有壓力就有動力，使得鄧亞萍一步一步走向成功。
這就是對手，他可以使你萎靡，也可以使你提升層次，他給予你的壓力既是外在的，更是內在的。這種壓力可不是像一般壓力過了一段時間就消失了，而是一直超越你的對手。但一旦你超越了你的對手，你的對手也會努力，所以，這種壓力一直都不會消失。
在良性的'競爭中，對手是敵亦是友，而善待對手，敬重對手，是你成功的一個前提，也是你成功的一個條件，讓我們在良性的競爭中成長吧。
競爭作文 篇2
羅馬名士奧維德說過：“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它，就永遠不會疾馳飛奔！”這句話充分地闡釋了競爭的重要性。談起競爭，也許你會想到的是殘酷，友誼的破碎，事業的衰敗。但這僅僅是停留在其的負面影響上。想想，若世間沒有競爭，人們的惰性就會顯現無疑。如果沒有競爭，那么，社會會有今天的發展嗎？
競爭無處不在，它是人向上的不竭動力。在某公園里養育著一只珍貴的巴特虎，管理員每天給它喂食，老虎只是整天懶洋洋地躺在空調房里，享受著貴族生活。可后來動物園引進了三只獵豹，從此老虎一改常態，再也不在空調房里躺著了。不是在山林里呼嘯，就是到處覓食，恢復了本該的野hu。虎豹之間的競爭使老虎恢復了野性，人也一樣，在我們班，同學們學習上你追我趕，互不相讓，不管做什么事，男生女生總會各成派別，競爭做的最好。正是因為了競爭，才使我們班形成了濃厚的學習氣氛和集體氛圍，學期末還獲得學校文明班級的榮稱，你說，這不是競爭所帶來的好處嗎？
彼此之間的正當競爭是好的，但是，如果你不擇手段地去競爭，恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭，在比賽中互相進步。然而某些人的不當競爭，甚至會觸犯法律。曾聽一則新聞：某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉，故意在同行飯店里下毒，導致許多顧客中毒，結果，該飯店的行徑暴露，不僅生意倒閉，老板也受到了法律的嚴重制裁，這就是不良競爭所帶來的后果。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的;沒有競爭意識的人，他的人生是黑暗的。太陽總在有競爭的地方升起，月亮也總在有競爭的地方朦朧。我們，要學會競爭！
競爭作文 篇3
競爭，使我進步；競爭使我快樂；競爭更使我認清自己。——題記
班委競選，我，即將要競選學習委員。看著漂亮的黑板板書，看著勁敵張明浩，我心里有些緊張：“我能競選過張明浩嗎？同學們會投我的票嗎?如果競選不上怎么辦？如果……”一連串的問題在我的腦海里不停的縈繞著，我不由得打了個寒戰。張開雙手，已經滲出細密的汗珠。
時間不等人，我已經在候場了。事到臨頭，我倒也鎮定下來。何不把這當成一次磨練？張明浩雖然是一位強勁的對手，但我也應該為我有這次機會而高興……上臺了。
我大步走上臺，從容地敬了一個隊禮，面帶笑容，聲音洪亮地說：“親愛的老師，同學們，大家下午好！”由于演講過多次，我已經習慣了演講的規則。我兩手自然垂在腰間，不時做個動作。自認為聲情并茂，感覺良好。
再看張明浩：一樣的從容不迫，一樣的坦然自若，簡直就是另一個我嗎！仔細比較，論成績，我們旗鼓相當；論經驗，我們都是學習委員，一正一副；論人緣兒，我們一般無二！簡直就是“針尖對麥芒”諸葛亮對司馬懿。
那最后誰贏了呢？我！我不由得得意洋洋，高興萬分，此時的激動，難以用語言來表達。
我想說什么？感謝張明浩，他給我的壓力迫使我認真的、一遍又一遍的修改我的發言稿。在改的過程中，我豐富了詞匯，增長了見識，領悟了語言的魅力！
同學們，相信我，你們的選擇是正確的！我會認真組織大家，經常進行學習實踐活動，絕不辜負大家的期望！
最后，我要說，激烈的競爭，感覺真好！
競爭作文 篇4
我喜歡競爭，事事競爭，處處競爭。有時我自己都覺得我簡直就是個“競爭”的焦點。
學習上，我力爭上游。記得去年臨近期末考了，學校鼓樂隊每天早上集訓，武術隊每天晚上也要集訓，我幾乎沒有時間做功課。媽媽看我太累，勸我把其中一樣放棄了，我用各種理由說服她，和她爭的面紅耳赤。晚上十點還是挑燈夜讀，眼皮子直打架，但我還是堅持著。功負不負有心人，期末考試我爭得了第二名的好成績，也爭得了各項榮譽。同學們羨慕的眼神中，我看到了“殺氣”。我知道他們在暗暗較勁，他們打算和我爭，不過我喜歡這種“爭”的氛圍，因為有“爭”才有進步。
生活中，我爭先恐后。每次回老家，我都會搶著幫奶奶做家務，一看到她菜籃子，我就連忙跑到她前面，幫她去田里割菜。看到她做什么，我都會搶先一步。每次奶奶總是心疼我太小，心疼我太累，可我就愛爭著幫她忙。在這一爭一搶中，她總是樂呵呵地笑著。
運動場上，我爭強好勝。在剛剛結束的三跳比賽中，我獲得了第一名的好成績，這也是我堅持不懈得來的。每天起早摸黑的訓練，汗水把我厚棉襖都打濕了，我卻干勁十足，一點也不覺得累。
競爭，無處不在，有競爭才會贏！
競爭作文 篇5
在“雨”還沒轉來之前，我就一直將“夢”當成我的對手，我們兩個都是班上的尖子生，成績也不相上下。漸漸的，我的心中慢慢對夢產生了一種莫名的嫉妒。
我在班上擅長語文，夢擅長數學。每當我在語文方面取得好成績時，總會暗暗發笑：哼，論語文，我就是比你強！而當夢的數學成績考了第一名時，她也總喜歡當著眾人的面夸夸其談：“瞧，咱的數學就是棒！”不用想，我也知道這句話她是對誰說的。所以，我與她總喜歡在班上互相指桑罵槐的互相排斥，來滿足心中的不平。
可是，好景不長，有一天，班上突然轉來一個女生，不僅相貌出眾，而且學習成績也很優異，叫做雨。雨一加入這個集體，就立即表現出她的不凡。有一次半期考試，十拿九穩的我自我感覺良好。但是，在這次考試中，我與夢只考了一個第二名，而出乎我的意料的是，這個我從來就不放在眼里的女生——雨，竟然考了個第一名，奪得了冠軍的王冠，我的心失落極了，隱隱的感覺在班上的“地位”不保。又增加了一個對手，無疑加重了我的負擔。
隨后幾天，我把注意力轉移到雨的身上，每當雨受到老師的表揚或在某次比賽中獲得好成績，我那可怕的嫉妒又涌上心頭，但光生氣有什么用，我望著窗外發呆，就在這時，“有了！”我跳了起來，計上心頭！
第二天，一下課，我慢騰騰地整理書包，待同學們都走得差不多了，于是，我便走到夢的座位上，拉著夢的胳膊，說：“哎，被一個新轉來的占了上風，你難道咽的下這口氣？”夢瞟了我一眼，“你說怎么辦，難不成你跟她斗？”“要不，我們組成一個互進小組，你幫我補數學，我來幫你補語文！”我用期待的目光看著夢，她也明白了我的意思，點了點頭。
之后，我與夢的關系拉近了，常在一起討論學習上的事，連班主任都奇怪我們的關系如此友好。
第二次期末考試來臨了，我與夢的成績突飛猛進，并列第一，老師宣布完這個消息，我們相視一笑，這是我們的秘密！
下課后，雨忽然向我們走來，望著正談得津津有味的我們，我的心一緊，難不成……“我能加入你們的互進小組嗎？”我們抬起頭來望著雨，然后忍不住“撲哧”一聲笑了，那是充滿希望的笑聲……
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