使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的競選班干部演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選班干部演講稿 篇1
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任一職，并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了，我將以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
競選班干部演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮，又自豪。
如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是最優秀的，但我是最努力的。我的優點很多，比如：樂于助人，寫作能力不錯......當然，我也有缺點。我最大缺點就是上課不專心致志，我回吸取別人的優點，彌補自己的缺點。
工作鍛煉了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的'小事而吵架，還要組織班里的活動......
如果同學有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當上我夢寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。
如果我落選了，我并不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續完善。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我能站在講臺上，我感到非常榮幸，可以和這么多要競選班長的同學一起演講。
班長是管理全班的人，雖然很難，但是我還是相信我能夠勝任的。
班長作為一個班的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。第一，我能幫老師干一些大小事。第二，我不放過任何一個幫助同學的機會。第三，我會為班級奉獻一切。
但是，我還有很多缺點，比如：我比較任性，還有點驕傲……請同學和老師監督我改正這些缺點。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。我想，如果我當選的話，會更加嚴格要求自己，處處以身做則，關心同學和班級勝過自己，全心全意為班級積極工作，共同努力、共同進步。一定做到言必行，行心果。
競選班干部演講稿 篇4
老師早就說過，這個星期五要競選班干部，媽媽說，如果我敢上臺推薦我自己，就可以有一個獎勵；如果推薦了而且選上了，就有一個雙重獎勵。我想：我一定要拿到雙重獎勵。
星期五下午，中隊長王一政說了這次競選的職位有：一個中隊長、兩個副中隊長，紀律委員、文藝委員、生活委員各一個。
現在競選開始了，我先看了一些同學的自我推薦，想到我前兩天許下的諾言，還有我覺得我當文藝委員挺合適的：我的鋼琴8級考試成績良好，唱歌也不錯，而且很想為大家做點什么。想到這里我舉起了手，走上講臺對大家說：“我想當文藝委員，我鋼琴過了8級，而且我喜歡做手工，請大家投我一票，謝謝！”說完，我覺得自己的心撲通撲通就要從嗓子眼跳出來了。后來經過投票，我以票數的優勢戰勝了鄭皓元，當上了文藝委員，我終于可以得到我的兩個獎勵了。
這次競選班干部，讓我有了勇氣，而且我還可以為班級服務了，我真高興呀！
競選班干部演講稿 篇5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫王語洋，是六班的學生。大家是不是認識我?不錯，這是我第二次站在這里參加一年一度的大隊委競選了。一年前我自豪的加入到大隊委的行列。回想過去一年的大隊委生活，可真是甜酸苦辣!正是這些甜酸苦辣不僅讓我學到了許多書本外的知識，也讓我成長了，更讓我深深懂得：什么是責任和付出!
在新的學期里，如果我再次競選成功，我會積累經驗、彌補不足;更加嚴格的要求自己，刻苦努力的學習，吃苦在前;為同學著想，為同學服好務，時時刻刻為同學樹立好的榜樣，用行動贏得大家的信任!做好老師的小助手，協助大隊做好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好干部!
請老師、同學們支持我、相信我!一個充滿勇氣、自信的女孩是不會讓你們失望的!
謝謝大家!
競選班干部演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我作為xx班的一分子，站在這里參加班干部的競選，我感到無比自豪。我和同學們一樣深深的熱愛著班集體，一班集體為榮。
自三年前邁進實驗學校校門以來，在老師的教導和幫助下，我已取得長足的進步，我已不再是學齡前那個生澀的我，我現在已變成一位勇于承擔的小學生。一直以來，我都夠出色的完成老師交給我的任務。我熱愛學習，能歌善舞，美術是我的專長，我希望我的這些優點能夠對大家有所幫助。同時，我也有許多缺點，請同學們給我多多指正！
我有充分的信心，請大家相信我，我一定能夠成為一名出色的班干部！
謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1（2）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自初（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們初（2）班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？
如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！
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