演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的競選班干部演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班干部演講稿 篇1
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選優(yōu)秀班級干部。
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
競選班干部演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
站在講臺上演講，我倍感榮幸！
本次競選的職位是體育委員，我信心滿滿，現(xiàn)在就可以大聲地告訴大家：我絕對能勝任這一職位。
我不僅在校體育節(jié)上次次拿金牌，而且在全國速度輪滑比賽中多次取得驕人的成績——拿了全國冠軍呢，所以體育活動方面我無所畏懼，請大家絕對相信我。有同學會說：會跑的，那是頭腦簡單，四肢發(fā)達，有什么了不起呀！我覺得這樣說是以偏概全的。你看，我的學習成績就不賴，在班里可是名列前茅哦，管理能力也強，每個學期都擔任班級干部，而且將工作開展得井井有條，也算是老師的得力助手了。
如果本次我能有幸當選為體育委員，我一定以身作則，為全班同學樹好榜樣，并積極幫助體育成績欠缺的同學。同時輔助老師更好地上好我們的體育課，努力讓老師少操勞些，努力讓每一位同學的體育素質提高得更快些。當然，我始終堅信：人無完人，沒有最好只有更好，我自然要揚長避短，不斷提升自我。
憑著我在班里的威信，憑著我的管理能力，憑著我的出色表現(xiàn)，憑著大家對我的信任，最后我深信：你肯定會投給我寶貴的一票。
謝謝！
競選班干部演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學
今天，我充滿自信地走上講臺競選班長一職。憑著我的不懈努力，憑著我高度的責任感，憑著我對同學們的深情厚誼，憑著大家對我的了解，我相信，大家一定會投我一票。
假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我還會組織一個互幫小組，主動幫助成績暫時落后或其他科目落后的同學，讓大家共同進步，共同提高，把班級搞成一個豐富多彩的班級。
有時候，我們對老師或學校有一些想法，但又不敢跟老師說，常常積壓在心里，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率。假如我當選班長，我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，讓師生關系更融洽。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設成一個優(yōu)秀的班級。
也許我的身上還有許多不足之處，和你們心目中的班長還有一段差距，希望大家能開誠布公的給我指出來，我將虛心接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一名合格優(yōu)秀的班長。
不管怎樣，我真誠的.希望大家為我投上那神圣的一票，讓我有機會當班長，讓我有機會為大家服務，我一定不負眾望，謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是信都五年級11班的趙一帆同學，1—4年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現(xiàn)在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數(shù)學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！
競選班干部演講稿 篇5
各位老師、同學：
大家好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去二年里，我擔任二（1）班班長這一工作，二年工作，使我明白，更使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經(jīng)擔任過兩年的班長，有能力又有實際的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。
第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！
2、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三（1）班。
3、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。
同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！
競選班干部演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好! 站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班長!
我上課認真、寫字端正、能繪聲繪色地朗讀課文,在上學期的藝術節(jié)上，獲得詩歌朗誦一等獎呢;平時團結同學，樂于助人。
假如我是班長，我一定會嚴格要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長，我一定努力做好老師的小幫手，認真處理好班級的事務，主動幫助同學，為大家服務。
請大家相信我，給我一次鍛煉的機會吧!相信我，沒錯的!謝謝大家!
