材料作文，是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作。下面就是小編整理的關(guān)于游覽風(fēng)景的作文，一起來看一下吧。
篇一：游龍門石窟
洛陽不僅風(fēng)景迷人而且歷史悠久。不必說東漢時(shí)期美麗的白馬寺，不必說古老而莊重的關(guān)林廟，就是伊河兩岸的龍門石窟也讓我流連忘返，久久回味。難怪白居易說：“洛陽四野山水之勝，龍門首焉。”
這個(gè)暑假，母親就帶我來到了龍門石窟。走進(jìn)龍門石窟，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)大大小小的門洞，像螃蟹窩又能像蜂巢一般。我覺得很奇怪：洞里都有什么呢？走上臺(tái)階仔細(xì)瞧，里面原來是一尊尊的佛像呀！再往前走，我們來到了賓陽三洞。這個(gè)是由三尊大佛構(gòu)成的。那三尊大佛有的瞇縫著眼睛，有的用莊嚴(yán)的目光打量著人們，煞是壯觀！
接著，我們來到了萬佛洞。洞里有一萬五千多尊小佛。最小的.連兩厘米都不到。
我們沿著伊河繼續(xù)向前，來到了奉先寺著名的盧舍那大佛就住在那。它身高17。4米，就連它的耳朵都比我高，有1。9米。聽說建這座佛像的時(shí)候是照著女皇武則天的樣子做的，這座石窟用了25年才建成的。這真是一個(gè)浩大的工程呀！
我看著盧舍那大佛坐在蓮花寶座上，它仿佛在觀望著對(duì)面的白園，在訴說著千年的歷史。
篇二：游天臺(tái)的瓊臺(tái)仙谷
很早就聽說天臺(tái)的瓊臺(tái)仙谷風(fēng)景名勝，使人流連忘返，我今天去了那里，那兒果然和聽說的一模一樣。
當(dāng)天下午，我們坐車出發(fā)了，來到山腳下，只見這座山高聳入云，可在我心里，它只不過是一座小山坡而已。我們懷著興奮的心情出發(fā)了，來到了一條長廊，那條長廊立在水上，仿佛一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的`戰(zhàn)士立在水中，供我們行走，下面就是八仙湖了，湖水清澈見底，湖面上還有兩只大白鵝，瞧，它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲在對(duì)岸，遠(yuǎn)看，它們好似兩座石雕呢，可弟弟大聲一叫，它們?cè)诤骘w了起來。我們隨著小溪走去，到了萬丈崖瀑布，瀑布十分長，有如從天上落下來的一條白色的絲帶。瀑布前有一塊大石頭，我們?cè)谀桥恼樟四亍＠^續(xù)向上爬，就是天橋了，說是天橋，這就是一座用樹做的橋，橋橫跨在兩岸，供我們行走。這時(shí)，我們想那些建筑工人把這改造成這個(gè)樣子，一定吃了很多苦頭吧，那些建筑工人真是太偉大了。再繼續(xù)走下去，我們已經(jīng)筋疲力盡了，只好休息一下，等一下再走。
怎么樣，瓊臺(tái)仙谷真的很不錯(cuò)吧。
篇三：游圣淘沙
昨天，親戚帶我和哥哥到名勝的圣淘沙去玩。那里有無邊無際的大海，有各式各樣的貝殼，還有全球第一大海洋館，真是勝不勝舉呀！
我們?nèi)チ嗣利惖纳碁以谏碁┥鲜傲宋孱伭呢悮ぃ矇玖艘蛔呱健Ｈ绻悴幌胂吹牡?話，可以走到海邊，海水淹沒到小腿一半時(shí)，手輕輕放在海水上，和海水一起流著，手就干凈了。
我們?nèi)ズＱ箴^時(shí)，不由發(fā)愣呀，那里有許許多多五顏六色、千姿百態(tài)、奇形怪狀的魚兒游來游去。水母像一個(gè)個(gè)有絲的蘑菇，獅子魚像一頭頭小獅子在水里游來游去……，還看到海藻輕輕地左右搖晃著。里面還有很多魚躲在黑暗的角落里，好象害羞的小孩不敢出來。
這一天，由于時(shí)間緊張，盡管只看了兩個(gè)地方，我的心啊卻久久不能忘記。
圣淘沙是我人生開始看到的第一個(gè)難忘的景點(diǎn)之一。天快黑了，我們只能依依不舍地離開。好想在去圣淘沙多玩幾次呀！
圣淘沙的美景都讓我和哥哥難以忘記。我喜歡新加坡的圣淘沙。
篇四：游九龍湖
前幾個(gè)星期，爸媽帶我去九龍湖。
聽鄰居說，那里是個(gè)美麗的名勝古跡。一到那兒，爬上樓梯，有一個(gè)大大的湖，四周群山環(huán)繞、樹木茂盛、風(fēng)光秀麗，真是個(gè)好地方！這個(gè)湖的'水在流下去時(shí)有一個(gè)大的水閘攔著，所以下面一滴水也沒有。爸爸說：“還有幾條魚。”我說：“那是燈來的，不是魚。”別人都笑了。
我和母親一起想著下湖去，下了一半，我不敢再下了，母親走了一會(huì)兒也不敢了。我們一起回到上面來了。
爸爸看著這么美的風(fēng)景說：“唉呀！虧死了。沒帶照相機(jī)來，算了，我就用手機(jī)給你們照相吧。”
下午，我們要回酒店了，我依依不舍，真希望廣州有這么美的地方。
