無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的呼吸著逝去的風景作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我呼吸你殘留的背影。低頭，低頭，親吻每一寸關于你的風景。
我呼吸著隱匿在夜月夜橋頭的風景。
你喜歡站在空蕩蕩的橋上，凝視著河水在月光下閃閃發亮，一波一波永無止境地蕩漾過去。伸向天空中的樹梢掛滿了月光，散發著河水一樣的波紋。還有飛舞的螢火蟲，他們在黑夜里上下跳躍前后飛翔時起伏不止，像是歌聲那樣起伏。“真的永遠都不會把我忘掉？”我耳語似的低聲詢問，“是永遠不會忘。”你說“對你我怎么能忘呢？”你蒼老的聲音又響起了。
我呼吸著，遺留在夏夜田野里的風景。
在無邊無際的田野里，我們尋找到了一條彎彎曲曲的.田埂，我們走上去，走在撒滿月光的田埂上。青蛙在兩旁稻田里聲聲叫喚，螢火蟲在我們四周閃閃爍爍地飛舞。那個夏夜又出現了，我看著你邁著沉重的步子緩緩地奔過來。身上是被洗得掉色的白底藍花上衣。那夜晚有微風在吹來吹去，那夜晚有蚊子在嚷來嚷去。你對我說的悄悄話我已經記不大清了，只記得全身都被咬得通紅，你當時笑得歡，眼角泛起層層波紋，越來越深了。我奔去田野，在每一塊田埂呼吸你的氣息。
我呼吸著，躲藏在茶香鳥鳴中的風景。
鳥鳴，是另一種花兒，這話很有韻味。如以闋清凌凌的小詞。柳色也醉了一點兒，可仍如青花瓷里綠茶，綠得明亮，綠得柔和，你每聽到鳥鳴，都會側耳細聽。聽它們的“啾啾”“咕咕”“你聽，大自然的聲音！”你驚喜地把我拉過來。“這有什么好聽的？”我不耐煩地應著。“你這個小丫頭不懂欣賞！”我惱火著，轉頭就要走。“那新做的桂花糕就都歸我嘍！”你故意說得很大聲。我停下腳步望向晶瑩的花糕，又看看你。我們相視一笑，在鳥鳴的伴奏下，我聽見鳥鳴，于是呼吸著關于你的記憶。
我呼吸著，消失在世界上的風景。
“奶奶走了。”我輕輕答應一聲后走進了自己的房間，在床上坐下來，四周非常寂靜。聽不到一絲聲響。我望著窗戶，在明凈的窗玻璃上有幾絲光亮在閃爍，那光亮得像是水珠一般。透過玻璃，我又看到遙遠的月亮。此刻月亮是紅色的。然后我聽見了自己的眼淚掉在胸口上的聲音。
我呼吸著你遙遠的靈魂。
后來你只活在我的記憶里，邀請我去看關于你的風景。
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