在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的上學(xué)路上的最美風(fēng)景-生活見聞作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一次，老師問：“你們上學(xué)路上最美的風(fēng)景是什么?”教室里馬上沸騰了，有的說：“是銀杏樹，金燦燦的好美!”有的說：“是楓葉林，紅彤彤的好美!”最調(diào)皮的男生站起來說：“是施家港水上公園，一半碧綠一半清澈，像個(gè)鴛鴦火鍋!”老師和同學(xué)們都笑了。但我覺得最美的風(fēng)景就是學(xué)校門口那一片志愿者紅，就是那些穿著紅馬甲、戴著小紅帽、揮舞著小紅旗的護(hù)學(xué)崗奶奶們。
霧霾重重的春天，烈日炎炎的夏天，狂風(fēng)暴雨的秋天，冰天雪地的冬天，只要我們上學(xué)，她們就一定守護(hù)著校門口的斑馬線，充當(dāng)起人體紅綠燈，有時(shí)分成兩隊(duì)擋在斑馬線上下兩側(cè)，組成醒目的紅色人墻攔住車子，給同學(xué)們一條安全通道;有時(shí)則守護(hù)在斑馬線左右兩端，疏導(dǎo)車輛通過，讓孩子們稍微等待，避免馬路過于擁堵。
長(zhǎng)沙的夏天特別熱，有一次我看到奶奶們的.紅馬甲上都是鹽漬，那是汗水穿透了衣服滲透出來;長(zhǎng)沙的冬天特別冷，有一次我看到奶奶們頭發(fā)上似乎掛著霧凇，嘴巴凍得烏青。這些都不算什么，最難受的是一些家長(zhǎng)的不理解。有一次，一個(gè)家長(zhǎng)送孩子上學(xué)，奶奶們正準(zhǔn)備護(hù)住斑馬線兩端給等候已久的汽車放行，那個(gè)家長(zhǎng)突破人墻穿過車流沖到對(duì)面，回頭還罵：“你們有蠻蠢啦，不攔車子欄學(xué)生。”帶隊(duì)的祝奶奶沒有跟他吵，默默拿出手機(jī)拍照取證，路過的家長(zhǎng)們紛紛過來聲援，那個(gè)家長(zhǎng)一看眾怒難犯，溜了。
祝奶奶她們的堅(jiān)持也得到了大家的認(rèn)可，這個(gè)星期學(xué)校晨會(huì)上校長(zhǎng)給她們頒發(fā)了“最美志愿者”獎(jiǎng)狀，我想對(duì)她們說：“謝謝你們每天在這里保護(hù)我們，你們也要保護(hù)好自己。你們是最美的風(fēng)景!”
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