在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的塑料袋的經(jīng)歷_小學(xué)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是一個(gè)白色的塑料袋。自打我在工廠里誕生后，我就注定要為人服務(wù)。而我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)檫@是一個(gè)發(fā)揮自己作用的好機(jī)會(huì)。我和幾十個(gè)同伴被分配到了“美食一條街”的一家棕子店里，我十分歡喜。
終于有一天，我要被派上用場(chǎng)了。一個(gè)年輕小伙子來(lái)買一個(gè)棕子，老板一把捏起我，把我包在又粘又香的棕子上，遞給了那個(gè)小伙子。他交完錢拎著我就走了。一路上，他都在哼小曲。我正沉醉于這一路的風(fēng)景，他突然把我從棕子上扯下來(lái)，隨手丟在路邊，然后吃著棕子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
原來(lái)，這里是鬧市區(qū)，每天都有大量的.行人。由于我先前包過(guò)棕子，身上粘乎乎的，總有行人踩到我，而我又身不由己地粘在他們的鞋上。客氣點(diǎn)兒的，直接把我扯下來(lái)；脾氣壞的，還對(duì)我破口大罵。面對(duì)人們的謾罵和踩踏，我很難過(guò)卻無(wú)能為力。
這天，天氣突變，剎時(shí)刮起大風(fēng)。人們紛紛躲入家中，而我卻覺得離開這個(gè)可怕地方的時(shí)間到了。于是我隨風(fēng)飄起，哪知風(fēng)力太大，在一路跌撞之后，我已筋疲力盡。一棵老枯樹用它的枝叉一把抓住了我，我才停下來(lái)。唉，誰(shuí)知天公不作美，風(fēng)停后，竟是一場(chǎng)大雨！我就在這枯樹上整整淋了一夜。沒過(guò)幾天，環(huán)保局就派人把這棵影響市容的枯樹伐倒了，而我卻又被丟棄在一邊。
沒想到，最后改變我命運(yùn)的竟是一個(gè)小學(xué)生。他在路邊發(fā)現(xiàn)了我，二話沒說(shuō)就把我撿起丟進(jìn)可回收垃圾箱里。起先，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折的我，已不抱任何希望了，可是不久，一名環(huán)衛(wèi)工人
將我裝上車，運(yùn)到了回收站。我見到了跟生產(chǎn)我時(shí)差不多的機(jī)器！我高興得快要發(fā)狂了。在進(jìn)機(jī)器之前，我對(duì)自己說(shuō)：“重生的我將在與以前不同的崗位上為人類服務(wù)，我會(huì)加倍努力！可我永遠(yuǎn)也不想再有一次這樣可怕的經(jīng)歷了！”
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