相信每個人都有自己最好的一個朋友，我也不例外，我也有一個朋友，他是一個懂得節(jié)約的人，也是我童年最好的朋友。
在我五歲那年，我認識了他，他是我媽媽朋友的孩子。之后，我們進入了同一所幼兒園，每天一起上學(xué)，放學(xué)。至于他懂得節(jié)約，還是我偶然間發(fā)現(xiàn)的`。
那是一天中午，老師讓我們畫畫，畫完后才可以吃飯。為了趕緊去吃飯，同學(xué)們都拿出了本子，小手快速動了起來。我的那個朋友，拿出了圖畫本，還有一支短得不行了的鉛筆，和一塊還算完整的橡皮。然后，他非常認真地畫了起來，生怕出一點點的問題。我看見后，遞給他一支長鉛筆，他不要，說自己的鉛筆還可以用，我非常疑惑這是為什么。
開始吃飯了，同學(xué)們的飯掉的滿桌子都是，只有我這個朋友，一粒米也不肯放過，掉到桌子上，也會用筷子夾起來吃掉，看到這些，我百思不得其解。
事后，我問他這是為什么。他回答說：“只要認真一點，就不會出錯，不然，出了錯誤，又浪費鉛筆和橡皮，本子又有可能被橡皮擦爛，這樣一來，是多么得浪費呀。至于吃飯，仔細想一想，每天掉一點，積少成多，幾年過去，你就會驚訝地發(fā)現(xiàn)自己掉下的糧食，可以拯救許多沒有飯吃的孩子。”聽完他說的一切，我突然覺得他和一個小大人一樣，什么都懂。
上了一年級，我和他還是一個學(xué)校一個班。別人的書到期末考試的時候，總是皺巴巴的，而他的書，發(fā)下來的時候什么樣，到最后還是什么樣，和新書是一樣樣的。
臨近考試的時候，他總是認真復(fù)習(xí)，從不分心，甚至連喝口水的時間都抽不出來。他總是說：“節(jié)約時間，認真復(fù)習(xí)。”因此，他的成績總是名列前茅。
希望這個好習(xí)慣可以一直伴隨著他。
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