在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的那一天，我好激動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一天，我好激動作文1
校園，好久不見！我回來啦……
冬末，但開學歡快的氣氛卻驅趕走了嚴寒，迎來春季。在上學的路上，陽光格外耀眼，在前面迎接我的，當然是那干凈、整潔、美麗的校園啦！
當我踏進校園，就“懷念”起同學、老師。但一下就如輕煙般散去，一會兒就能見到他們了！內操場、教學樓，一層樓、兩層樓……呀！第三層！向班級望去，一種幸福感從四面八方朝我擠壓過來。我深深地吸了一口氣，挺起胸膛，朝教室走去。進教室的一瞬間，我緊閉雙眼。
……睜開……
一群好閨蜜蜂擁而上，把我團團圍住：“梓珊，好久不見！”“珊兒，寒假你去干啥啦？”她們好熱情，若現在是晴天，一定是晴空萬里；若是雪天，必定花兒穿上舞衣，柳樹披上新衣！
“叮咚”，上課也變得活潑而生氣勃勃。我們每個人都在位置上坐好，等待著老師的到來。
“啪，啪！”是高跟鞋踏在大理石上的聲音，老師今天一定盛裝打扮，備課備了好久呢，想到這里，我的心不由地小激動了一下……
開學，激動的一天。
那一天，我好激動作文2
窗外，太陽照著大地，花兒露出了笑臉。鳥兒還在歡快地歌唱，而教室里，卻是怦怦的'心跳聲。
只見老師拿著一疊考試卷慢悠悠地走到講臺桌前，伴著老師的只有生氣。
緊張的心情一下子傳到了整個教室，我的心情頓時昏暗了。這一節課，我什么也沒聽進去。下課了，老師報起了分數……一個個分數讓我坐立不安，讓我的心開始復雜了起來。“怎么辦呢？考得不理想怎么辦？如果……我越想越急。”
老師報到了我的名字，頓時我有了些悲哀。我站了起來，拖著沉重的步伐把試卷放到了我的桌上。我猶豫了起來，到底看還是不看？太陽開始暗了下來，小鳥停止了歌唱，連小花兒也低下了頭。
“哇！你竟然考了一百分，我真的不敢相信！”我聽到了同桌的嘟囔，眼睛就不由自主地瞟了一眼試卷，我真的考了一百分，而且是班級里唯一的一個一百分。一個個羨慕的眼光都在看著我呢！我簡直不敢相信。
這天我真的好激動，太陽變得更加艷麗了，小鳥兒繼續歌唱，花朵兒再一次露出了笑臉。
那一天，我好激動作文3
鬧鐘響起來了，我把窗簾拉開，一束溫暖的陽光透過玻璃，把我的房間照得亮堂堂的，好暖和。
一想到今天是自己的生日，我馬上準備好吃早飯。爸爸媽媽在餐廳等著我。
吃完早餐，只聽“叮咚”一聲門鈴聲，打開門，啊！原來是我的好朋友考祎祎來了，一聲聲歡呼在我心中響起。我拿出家里的皮筋和她一起。剛剛安頓好，又來了一個同學，緊接著又是一個，一個接著一個……
等同學們都到齊以后，我們開始吃中飯。倒可樂的時候，媽媽一不小心倒太滿了，溢出來，可樂流到了王騰褲子上，考祎祎看見后大聲喊：“王騰尿褲子了！”我們都捧腹大笑，笑得我肚子都疼了，眼淚都要出來了。
轉眼間，到離別的時候了，我們揮手說再見。
我把窗簾拉上，仍然有月光照射著我的房間，我躺在床上，在夢中回想著生日會上的開心事：下棋，輸了罰下樓跑小區一圈；跳皮筋，考祎祎那組獲得了勝利……
那一天，我好激動。
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