在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的激動人心的球賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動人心的球賽作文1
在星期三的下午，我們進行了一次班與七班的籃球比賽。
加油！加油！我們班的同學不停地為隊員們加油。正在想對策的男隊員們已經滿頭大汗了。突然、對方主將一個閃躲，守住了籃球，就在他投向籃筐的那—剎那，我們每一個人的心都懸了起來，但是，籃球調皮地飛到了一旁，就在這時，我們班的主將迅速拿到了籃球，奔向我們的籃球架，卻不是特別順暢，因為幾個敵方隊員上前圍攻，緊盯著籃球。
聰明機靈的主將，靈機一動，把球輕輕從他們身上穿過去，最后又從他身旁跑過去接球，一個扣籃，我們進球了。正當我們歡呼時。，敵人再次搶到籃球，然而，我方隊友并沒有放棄，而是窮追不舍，一舉奪下籃球。這時，敵人都投來了惡意的目光，隊員們是乎意識到了危機，就派了一個人不停地用假動作來甩掉敵人，敵人的身軀開始像左邊輕斜，試圖將球拍走，當這時候，副將跑上前來，把球投向了籃筐，記得當時，我可以清楚地看到，球在空中劃出了一條完美的弧線，我們班個個都已期待的目光看著那個球，只聽哐當一聲，進啦！進啦！七班贏了！圍觀的同學們高聲喝彩。
最后我們已5：1獲勝了。這場球賽的獲勝，不僅僅是靠隊員們的精湛技藝，也是大家團結協作的功勞，只有團隊的力量才能把事情做得十全十美。
激動人心的球賽作文2
“加油！加油！”“加油呀！射進去！”
放學的鈴聲一響，同學們都拎起書包沖出教室，他們約定好放學后進行一場足球友誼賽，有些同學早就按捺不住自己的心情了，上課時屁股都坐不下來，思想更不知道飛去哪了。
這是一塊空地，沒有球門，他們就把書包疊起來代替。觀眾席上坐滿了人，有同學，有家長，還有一只正在睡覺的卷毛狗。
現在是點球賽，甲隊的守門員正目不轉睛地看著球，眼睛渣眨都不眨一下，生怕就在那一瞬間讓對方進了球。他雙腿緊繃，神情嚴肅，一副誓死也不讓對方進球的樣子。
觀眾們更是緊張地不得了，一個個都忘記了喊加油，一雙雙眼睛齊刷刷地望著那頭，一個男孩踮起了腳伸長了脖子，生怕錯過了那精彩都畫面，那個穿西裝的叔叔撩撩衣袖，仿佛躍躍欲試，連那只小卷毛狗都醒了，豆豆眼睛瞪著球，也被吸引住了。
最緊張的人非點球員莫屬了，他全神貫注，一個轉身把球挑了起來，那球如同一顆子彈射向了對面的球門，觀眾的目光隨著球在空中劃過一道弧線，最終落在門前。
隨著卷毛狗的幾聲“汪汪”，球場上分出了勝負：平局。雙方隊員都十分興奮，期待著下一次比賽。
激動人心的球賽作文3
村邊那些一塊塊荒地，是踢足球的最佳地方。同學們只要一放學了，就會到那里去踢足球。他們把書包和帽子往兩邊一放，就成了簡易的球門。他們就開始熱火朝天地踢起來了。
比賽進行了一段時間，夕陽的余暉映著一張張灑滿汗水的臉。瞧，那個光頭的小男孩正專注地盯著前方，好像隨時都做好迎接球的準備似的。他撐著膝蓋，半蹲著身子，身子稍稍向前傾斜著。盡管他的膝蓋擦破了皮，用護罩罩著，但是他似乎一點兒也不在意似的。后面那位穿著紅衣服的小男孩，手放在身后，腿張開，好像在說：什么時候才到我上場啊？都急死我了！
觀眾席上都坐滿了人，男女老少的都有。那個穿紅外套的小女孩，生怕別人擋著她似的，一個勁兒地把頭往外伸。后面那個頭上戴著蝴蝶結的小姑娘，索性就站了起來，好像在說：加油！加油！
一對小兄弟坐在最遠處，目不轉睛地盯著運動員腳下的球，球在不停地轉動，他們的眼珠也就在不停地轉動。一只哈巴狗臥在那對小兄弟的腳跟前，雪白的絨毛像一片柔軟的云落在草地上。它用力地睜著眼睛，好像是專注地看著這場激動人心的足球賽似的。觀眾席上還有一個大個子叔叔，只見他穿著一套黑西裝，手里拿著一本已合上許久的書，他也被足球賽深深地吸引住了。
看著孩子們活潑快樂的身影，他仿佛也回到了童年時代。
激動人心的球賽作文4
激動人心的籃球賽開始了，今天的主角是盧程翔和陳祥愷。
最先開始的是定球大戰，經過兩人短暫的商議，決定由盧程翔投“死”。“死”的意思是：如果盧程翔投進了，由他開球；如果不進，則陳翔愷開球。盧程翔站在罰球線上開始投籃。他用手拍了拍球，呼了一口氣，雙手持球，目光中射出一絲自信。他右手一彎，左手扶著球儼然是一幅專業籃球運動員的動作。突然他右手撥出球。“刷”的一聲那美妙，動聽的聲音，再一次重臨于我的耳旁。投好后還不忘露出那招牌動作—蘭花指。
開始比賽，根據定球規定，這一球由盧程翔開。盧程翔輕車熟路地將球傳給陳祥愷，陳祥愷也回傳給盧程翔。盧程翔雙手胯下運球，只見雙手飛速地撥著球，兩個來回之后，馬上雙手交叉運球，一個轉身過了陳祥愷。那個動作干脆利落，絕沒有拖泥帶水。陳祥愷見勢不妙手在一剎那伸過去，盧程翔也不是坐以待斃之人，只見盧程翔馬上降低運球高度。陳祥愷見掏掏不著，一閃，閃到盧程翔前面，想以自己龐大的身軀擋住盧程翔的去路。可盧程翔一點也不怕，拔手就投。陳祥愷想蓋，可時間不等人盧程翔一個打板球，球進了！
過了一會兒，我發現陳祥愷防人只是一掏，一擋，一蓋，三般沒有成功，自己的勁兒就先泄下了一點。盧程翔見了揪住這個機會投進了一個中場球，一個三分球，最后盧程翔一個三步絕殺了！
這一場比賽是一場友誼賽，輸贏不重要，快樂才是重點！
激動人心的球賽作文5
“加油，加油，耶！進球了！”沒錯！這就是在足球場上熟悉的聲音，而我們，就踢了一場足球賽。
要說到足球的話，我們還是專業的呢！
“預備，開始！”哨聲一響，我準備去搶球，卻發現，他們直接擁擠成一個“馬蜂窩”了，我就想：他們如果擁擠成這樣的話，一會兒球肯定會擠出來的。果然，不出我所料，球直接就被擠了出來，我以掩耳不及迅雷之勢的速度搶走了球，向對方的球門奔去，我一腳起射，本來想著直接就能射門的，結果我的腳一點也不給面子，“啪”的'一聲射到球桿了，對面的守門員絲毫不給我機會直接撲到球上去了。
對面的守門員把球扔起來一個高奔直接把球踢飛了，足球像一顆出膛的子彈一樣，“嗖”的一聲飛了出去，我呆若木雞的看著球從頭頂上飛過，心想：不會吧，這球都飛了半個賽場了還不停，這明顯就是赤裸裸的進攻嘛！我一定不能讓他進球。我就使足了勁兒向球駛進，我們的守門員一下子抱住了球，向我這里扔來，我帶著球向前沖刺，又一次的起射，那一刻我永生難忘——進球啦！
哇哈哈！我好驕傲，為我自豪吧！
激動人心的球賽作文6
今天是陰天，但是完全不影響籃球運動員的激情――籃球賽即將開始。
“嘟――”隨著裁判員的口哨聲，籃球運動員們奔跑起來。他們個個瞪大眼睛，跟緊運球的運動員。而啦啦隊員的心也緊跟著籃球走，一會兒到這兒，一會兒到那兒，不住地喊著加油，想讓球進籃。進籃時，投進的那方歡呼雀躍，有的高聲叫著：“投進了！投進了！”有的激動地抱在一起，還有的興奮地舉起紅領巾甩來甩去。沒進的那一方一個個耷拉著腦袋，不斷地嘆氣，不停地報怨，想著：“唉，如果是我們進球該多好啊！”
當然，忙的不止是運動員，還有教練。教練叫停了比賽，給籃球運動員們進行戰術指導：只見他蹲下身子，跟運動員們說著什么，邊說還邊比劃。我隱約聽到：“記住，球在誰那兒就跟著誰，投籃要看準了再投……”運動員們也很配合，眾星拱月般簇擁著教練，生怕別人聽去了他們的作戰方案。
“嘟――”教練又一次吹響了口哨。這場籃球賽結束了。“我們贏了！我們贏了！”賽后，贏的同學一蹦三尺高激動地大喊大叫，仿佛想讓全世界的人都知道他們贏了。而輸的那方，有的氣得直跺腳，有的恨不得地上有條縫，好鉆進去，還有的甚至傷心地哭了呢。
籃球賽雖然結束了，但同學們激動的心情久久不能平靜。
激動人心的球賽作文7
每四年一次的世界杯朝我們迎面走來，經過了一場場緊張激烈的小組賽，又經過了一場場扣人心弦的半決賽，人們盼著，盼著，終于盼來了精彩的西班牙VS荷蘭的總決賽。
在QQ上面就有猜球活動，我猜是西班牙會贏，因為德國隊是很強的一個球隊，而西班牙都把德國隊給干掉了，難道還怕荷蘭不成？
大家都認為這是一場激動人心的球賽，所以，大部分的人都在凌晨2點起來看球賽，我也不例外，早早地便守候在電視機旁。比賽終于開始了，我全神貫注地盯著屏幕，專心致志地聽解說員講解賽況。上半場在不知不覺中結束了，在廣告期間，我把眼睛瞇了一小會兒，又開始了下半場，眼看著快要到90分鐘了，雙方一個球都沒進，裁判只好宣布加時，比賽又延續了20分鐘。搶球，射門，西班牙終于進了一球，我高聲歡呼道：“哦，太棒了，西班牙進球嘍！我太高興了！”比賽終于結束了，西班牙隊獲得了冠軍，荷蘭獲得了亞軍。
我猜球贏了，而且我也不太喜歡荷蘭隊，一時太興奮，說了句不該說的話，幸好住口了。總之，我們都應該為西班牙感到高興。
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