在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學家鄉的景物的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學家鄉的景物的作文 篇1
在我的家鄉，有一個不起眼的小湖。因為它位于家鄉的西邊，所以大家都叫它西湖。它沒有聞名天下的杭州西湖那么漂亮，也沒有絡繹不絕的游客，但它卻是家鄉人們散步、釣魚的好去處。
西湖的水清澈見底，清得都可以看見湖底的沙石和樹葉，邊上種著一些柳樹。一陣風吹來，柳樹長長的辮子便隨風飄了起來，像是在給自己梳頭。
柳樹旁有一座白色的小橋直通湖心島。湖心島上種了許多我叫不出名字的樹。最讓我好奇的是一種紅樹，它的葉子不論春夏秋冬都是紅色的，隨風搖曳的紅葉為西湖增色不少。樹下就是波光粼粼的水面，上面游著一群鴨子，有的雪白，有的黑白相間，有的灰不溜秋。它們歡快地在水中嬉戲，激起一層層漣漪，不時把頭扎到水下叼起一條小魚充當零食。
在西湖邊，我覺得最有意思的一件事莫過于看別人釣魚。有一次，我和弟弟一起到西湖玩，正好趕上一群人圍在一個老爺爺身邊，饒有興致地看他怎么釣魚。他先從旁邊的一桶泥土里挖了一條大蚯蚓在魚鉤上插好，隨后一甩魚竿把魚線拋到湖里，然后氣定神閑地等著魚上鉤。我們都不敢出聲，屏息凝神地使勁盯著水中的小浮標，生怕魚跑了。過了十幾分鐘，浮標開始動了起來，我們的心也被它牽得一上一下的。老爺爺并不急著提鉤，等著魚把鉤咬實，馬上一拉魚線，嗬！一條肥美的魚被老爺爺拉了上來，還在不停地掙扎著。“好——”周圍的人群都拍手叫絕。不料那魚用力一掙，竟跳回了水中。“唉——”人們都為老大爺可惜。但是老大爺并沒有灰心，捋捋頭發，又重整旗鼓繼續釣。功夫不負有心人，不一會兒他就釣上了一條大魚。我們都為他高興。
家鄉的西湖雖然沒有那么特別，也不那么出名，但它對我家鄉的人很重要。每當經過那里的時候，人們都忍不住要往那里看幾眼，看鴨子在水中嬉戲，看柳樹的枝條隨風飄動，看小朋友們在湖心島玩兒。我愛杭州的西湖，更愛家鄉的西湖。
小學家鄉的景物的作文 篇2
在我的家鄉安吉，有一片一片的小竹林，我小的時候經常會去小竹林里玩。那里一年四季的景色都十分迷人呢！
春天的小竹林里總是下著蒙蒙細雨，而竹子們卻貪心地吸食這大自然的汁水，有時雷公公會在天上打起鼓來，而地下的小竹林則成了一個音樂團，雨沙沙的下著，好像一個亭亭玉立的少女彈琴的聲音。在土里睡覺的筍娃娃也探出頭來，奇怪地看著這個全新的世界。雨停了，一陣陣霧把整個小竹林包圍了，小竹林像是換了一件朦朦朧朧的'衣服，顯得更加美麗。
夏天的小竹林枝葉長得十分茂盛，在炎炎夏日到小竹林的石頭上坐一會兒，那可是一件舒服的事。在晚上的時候，坐在羊腸小道里的椅子上乘涼也很好。每當太陽公公要下山時，我就會和家鄉的幾個伙伴在竹林里玩捉迷藏，有時我會躲在他們的身后，嚇嚇我的小伙伴，有時我會躺在竹林地，等到他們一走過來，就把他們一個一個絆倒。可當天黑下來時，我們只能依依不舍地回家了。
秋天的小竹林是一年四季中最美的。一陣陣秋風吹了過來，小竹林的葉子就像一只只在半空中翩翩起舞的黃蝴蝶一般落下來，或者把落下來的葉子吹來吹去，又把一片片葉子變成了黃蝴蝶飄來飄去。小鳥們也在竹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像和自己的朋友告別，說：我要去南方過冬了，這里實在太冷了，明年春天我一定回來看你的。
冬天的小竹林里蓋滿了白白的雪花，就像穿上了雪白雪白的衣服，大地就像蓋上了白白的棉被。我和小伙伴們在小竹林里打雪仗，堆雪人玩得開心極了。我們又在小竹林中走來走去，開始了一年一度的印腳印比賽，比誰印的大，印的好看，直到沒了力氣才開始回家。
我喜歡我的家鄉安吉，更喜歡我家鄉的小竹林。
小學家鄉的景物的作文 篇3
誰的家鄉都很美，不管是高樓大廈，還是鄉村。我奶奶家有一條小河，河岸有一條船，有一次，我和爸爸媽媽去奶奶家玩，爺爺帶我們去坐船打魚，每游個2米就有一個魚網，由于污染，只有一些小魚和小龍蝦，我感覺坐在船里很涼快。
奶奶家種了黃瓜蔬菜，好像一個小農園子，門前有一棵梨樹，上面有大大酸酸的青色的梨，讓人真想吃，我吃了一個，酸溜溜的。
隔壁有一個稻草搭起來的房子，里面是小鴨子，以前這里是有一個大大胖胖的豬，和小豬寶寶，現在已經不知道賣給誰家了。右旁隔壁家，有一只只大公雞，紅色的雞冠，讓一群群公雞們好像在爭先恐后地說：我的比你更漂亮！
嘿嘿！