在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的秋日的家鄉(xiāng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋日的家鄉(xiāng)作文1
“采菊東籬下，悠然見南山�！碧諟Y明獨愛菊，而我，獨愛菊的開放時節(jié)——秋。
秋天，常被人說成是豐收的季節(jié)，放眼望去，一片金黃。我卻認(rèn)為秋是個離別的季節(jié)：各種各樣的農(nóng)作物告別了田地;各種各樣的葉兒和果實告別了樹木;各種各樣的候鳥告別了北方;各種各樣的短裝告別了人們的軀體。
我喜歡秋，因為它沒有春的嫵媚，沒有夏的豐茂和冬的嚴(yán)寒、肅殺。我更喜歡在秋日，最后一片樹葉將要飄落時高聲朗讀，任文字帶著我與朱自清一同看看荷塘月色，一同感嘆時光匆匆，留不住父親的背影;任墨跡挽著我一同談?wù)摪的精神勝利和可笑，彷徨過后強有力的吶喊，用筆尖刺過敵人的喉管。每一片落葉都向人們訴說它們的故事，讀著讀著，仿佛我就是劇中的人物，精神如貴族們在一步步復(fù)活，伴著秋日的“秋風(fēng)蕭瑟”，我聽到空靈的呼喚。
這一切都源于秋，它給了我這樣的環(huán)境，給了我這樣的心境，讓我在秋的環(huán)境中“朝花夕拾”，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊”。哦!原來宋詞是會飛、會徘徊的。
在這個深秋初冬時節(jié)，我面對著家鄉(xiāng)的艷菊，淡淡地讀秋-----任藤葉在歸根時落入水中，泛出微微一層漣漪。驀然回首，海棠早已落盡。這時的我仿佛成為世間最后一株海棠，攬去世間遺失的清純潔凈，只聽耳際滑過一絲遠古的簫聲，是西風(fēng)的輕吟，或是稻谷的長嘆?秋的臉上掛著微笑，為我的生命再次投下一個美麗的注腳。而知識貧乏的我總喜歡任自己泡在文字里，陶醉在往昔的笑聲中，這也讓我懂得了許多許多。
讀秋，秋已過。我愿伸手去遮挽，卻留不住。一年一年的秋天都過去后，生命便不過是個淡漠而疏離的輪回。不能留在現(xiàn)實中的秋，就讓似水流年將這葉落菊黃的秋珍藏在我的心底吧!
秋日的家鄉(xiāng)作文2
已是深秋，金黃的樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，飛舞在空中，在陽光的照耀下，一閃一閃的，如金色的蝴蝶在金秋的涼風(fēng)中翩翩起舞，告訴人們深秋的來臨。路兩側(cè)，高大的梧桐數(shù)挺著他那魁梧的身體，在金風(fēng)中望著遠方，似乎在想著什么。
農(nóng)村的秋天是個豐收的季節(jié)。金黃的大豆咧開了嘴，一不小心就會把豆子露出來，地里，白白胖胖的花生藏在土壤里，等待著人們來收獲它，路兩側(cè)，高大的玉米立在那里，咧著嘴笑著，把那金黃的身體都露了出來。鄉(xiāng)村小路上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的`吹著。田野上，快樂的小孩跑來跑去，追著那美麗的蝴蝶。
來到海邊，大海掀起一波又一波的波浪，海灘上，只要隨便挖一挖海沙，就能發(fā)現(xiàn)許多東西，如貝殼呀，小螃蟹呀等等。海面上漂著一只又一只的漁船，勤勞的漁民每天收網(wǎng)打魚，從不停歇。秋天的浪不象夏天那么激情豪壯，輕輕柔柔，撫摸著我們，舒服極了，這就是孕育我們生命的母親—大海。所有生命的起源都在這里，海與海灘連接在了一起，成了一幅美麗的畫。清晨，橙紅的陽光染紅蔚藍的大海，此時此刻，水天一色，壯觀極了。
秋天的山上更為美麗。大大小小的石頭襯托著樹的美麗。山谷里，細泉緩緩流淌，匯入溪中，溪旁有棵樹，巨大的樹冠做了一個天然的休息亭，爬山的人累了可以歇一歇，還能喝幾口清泉解解渴呢。山頂，籠罩著薄薄的霧，秋天的霧不象冬天的雪那樣潔白，也不象春天的細雨下個不停，而秋天的霧更像媽媽，輕輕的柔柔的。它變化著，一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒慢慢升起，一會兒滾滾向前，讓人琢磨不透。
啊，家鄉(xiāng)的秋天，你帶來了豐收，帶來了快樂，使家鄉(xiāng)變的如此美麗，我愛你秋天，但我更愛我的家鄉(xiāng)。
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