今天我值日作文(一)
今天星期四，我很高興，因?yàn)榻裉煳沂侵等丈挛缌粝麓驋咝l(wèi)生。
下午了我就先擦了黑板，又擦了窗臺(tái)。我又倒了垃圾，我跑下樓把垃圾扔掉了，最后我跑到樓上拿著書包回家了。
今天我值日作文(二)
今天 ，輪到我和其他六位同學(xué)值日，我非常高興。
張老師給我們七個(gè)人做了一個(gè)分工。我和馬一佳拖地，武博文和鄭思浩整理桌子，韓恩幼、宋夢元、付沁冉掃地，我們一起勞動(dòng)，將我們的教室打掃的干干凈凈。
勞動(dòng)完成后，我和其他同學(xué)一起離開教室，我在托管老師的帶領(lǐng)下，回到托管班完成作業(yè)，等待爸爸來接我。
晚上七點(diǎn)過后，爸爸從辦公室開車過來，接我回家。
今天我值日作文(三)
今天下午放學(xué)了，今天是我值日，班長讓我掃地，可是我喜歡拉桌子，我看見拉桌子的人一點(diǎn)也不開心，我想;難道拉桌子很費(fèi)力氣?于是我就拉了幾個(gè)桌子，果然很費(fèi)力，于是我現(xiàn)在不喜歡拉桌子了，我現(xiàn)在喜歡掃地。掃完地后，媽媽來接我了，回到家，我就寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我就吃飯，吃完飯了，我就去睡覺了，今天真美好，我很開心。
今天我值日作文(四)
今天，是我值日。老師給我一塊牌子，我把這塊牌子掛在胸前，告訴自己今天要表現(xiàn)特別好，因?yàn)槲乙苋嗟男∨笥选＝裉斓奈顼埼乙渤缘锰貏e快，而且吃得很干凈。總的來說，小朋友都表現(xiàn)不錯(cuò)，有個(gè)別表現(xiàn)不好的，我讓他站在座位上，一直到老師來上課他們才能坐下。
時(shí)間過得很快，一天的值日生馬上當(dāng)好了，我很期待下次的到來，以后我表現(xiàn)會(huì)更加好，不止當(dāng)值日生這天好，不當(dāng)?shù)娜兆右惨谩?/p>
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