家庭給我的愛作文「優秀篇」

2022-01-27 家庭

　　家庭給予了我們許許多多的東西。其中，溫馨的家庭所給予的是愛，小編收集了家庭給我的愛作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：家庭給我的愛

　　我的大家庭有多少愛我的人啊：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐。而我就像家里歡樂的“小公主”。

　　那一天，天氣非常惡劣，寒風刺骨，我打開窗子，一股寒風迎面撲來，我的臉頓時像被刀割了一樣，我急忙關上窗子，坐在沙發上繼續看著有趣的動畫片。看著看著，覺得肚子有點餓，我像箭一般沖到樓下，打開冰箱，結果里面一樣可以吃的都沒有，就垂頭喪氣的把冰箱關上，忍著餓走到樓上。這時，奶奶看到了我，便問：“怎么了，是不是肚子餓了?”我點了點頭。但是奶奶卻告訴我，她要出去一下，我心里暗暗地想：奶奶怎么一點也不關心我。我越想越氣，“砰”的一聲把門關上，躺在床上升悶氣。心里真不是滋味。

　　過了好長時間，我打開了門，一陣香味撲鼻而來。“啊，是我最喜歡的一道湯。”我想了又想覺得不對勁兒，于是，我慢慢地靠近廚房，伸頭一看，怎么會是奶奶呢?原來奶奶剛才說要出去一下，就是去買料理。頓時，我的眼淚再也控制不住了，淚水像泉水一樣一下子涌了出來。喝著這一道充滿慈愛的湯，一股暖流涌進了我的心田。一個年近80的老人怎么承受得了呢?結果那一天，奶奶發了高燒，臥病在床。我恨我自己，那當時我怎么……

　　在我生病時，媽媽冒著大雨，抱著我到醫院，當我絕望時，是爸爸鼓勵著我別喪氣，還有……

　　家庭給我的愛，給我的溫暖，給我的歡樂，給我的希望。我永遠記在心底。我要將它編譜成一篇篇美麗、動人的樂章。

　　第二篇：家庭給我的愛

　　在我的腦海中，家庭給了我最大的快樂，家庭中充滿了溫馨和愛。我非常愛我的家庭。

　　家庭的成員有：爸爸、媽媽和我。我們一家三口在幸福中度過光景。爸爸對我寬容;媽媽對我關心，我都無以回報，他們對我的情比三還高比還深。

　　就那上一次來說吧，我和爸爸去買菜，我們走到菜探上東瞅瞅西看看，看到了我最喜歡的東東----西瓜，我真垂涎三尺。可又怕爸爸說，我知道爸爸工作了一天已經很累了，而且要掙錢供我讀書，便說了一聲：爸爸，您自己慢慢挑選，我回家了。爸爸好像看出了我的心思。當爸爸回到家時，我好像看見爸爸手里拿著一個圓圓的東西，我沒理會。可爸爸出去時我又偷偷去看了看。啊!我不由得叫了一聲，眼淚不知不覺落了下來，爸爸真的買了一個西瓜，在這一剎那間，不由得感到幸福而快樂，真是知我者其父也。爸爸回來了，還假裝說：我今天看這西瓜，覺得又紅又大，所謂君子也有餓時，便買了一個，你去吃一吃，看好不好吃?其實爸爸表面這么說，其實我看出了爸爸的心思，他特意為我買的。

　　爸爸平時很樸素，有一點菜，總舍不得吃，還說他吃過了，留著給我吃。而他身上穿的衣服不是特別好，他總是說：該少用的就少用點穿那么貴干嘛?

　　天下父母一個心，誰不關心自己的兒女，我的父母就是一個，他們整天為我操勞著給了我的父愛和母愛，也給了我這個有愛的家，我愛我的父母。

　　第三篇：家庭給我的愛

　　往事依依，時光流逝，許多事情使我淡忘，但父母對我的愛，任時間消磨都不會在我記憶的海洋中抹去。

　　聽媽媽說我從小體質就不好，1歲到5歲經常發燒所以漸漸地就得了肺炎，后來是經過努力治療才康復的，然而四年級肺炎這個“災難”又降臨到了我的頭上，媽媽焦急萬分，馬上就要期末考試了又接近過年，既影響了學習，又過不好年，為了不耽誤我的學習第二天我還是堅持去上學可，可是到了第二天晚上的十二點我又開始發燒，媽媽發現了立刻穿好衣服帶著我去了醫院，我覺得渾身不舒服，頭暈，整個人都是燙的，沒多久我就吐了，接著迷迷糊糊睡著了，朦朧中我感覺到打針了。從這以后我就沒去上學了，我常常擔心如果治不好該怎么辦?媽媽總是會看出我的心思，安慰我說：“沒事的，肯定會好的。”媽媽的話使我坦然了許多，于是我便不再亂想，由于我配合治療沒一個星期就康復了。

　　今年五一我再次生病，那是去丹江二橋的時候，本來五年級去了趟宜昌坐了很多汽車也坐了火車，我已經不暈車了，沒想到丹江二橋一路上很顛簸，四周都是山，當時坐著小轎車上去，隨著盤山的公路一路上讓我覺得很不舒服，本來我就討厭坐小轎車，經路這么一折騰我又暈車了，慶幸的是下車居然沒吐，沒想到回來的時候吐了，我當時一點也不感覺暈只是覺得難受。由于我不覺得暈所以就沒在意，隨后就和弟弟去了他家，正在玩夢幻的時候不知為什么我的肚子疼了起來，那種感覺真是無法形容，姨媽讓我去醫院看我沒同意，因為我怕，怕這一去就不再回來，爸爸就是去了醫院不再回來的。我在心里想著或許睡覺會舒服點，如果不行的話……睡過去算了。姨媽給媽媽打了電話然后就送我回家，哪想到我連走路都不行了，沒辦法叫了個三輪車把我送回家，一到家門口媽媽就在那里等我，回到家我說想睡覺，媽媽又為我把床整理好，我才睡覺的。后來我醒來已經不覺得疼了，我覺得媽媽是偉大的!雖然我沒有爸爸，沒有爸爸的愛，沒有一個完整的家，但是媽媽讓感覺到了家庭的溫暖。

　　我愛我家，更愛我的媽媽!

　　第四篇：家庭給我的愛

　　家庭給予了我們許許多多的東西。其中，溫馨的家庭所給予的是愛，殘破的家庭所給予的是失落，我的家庭讓我從小就深深感受著溫馨和愛。

　　在我的家里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給予我的愛雖各不相同，但是給我的感覺卻同樣是無私和偉大。

　　在我很小的時候，我爸爸媽媽就離開老家去了外地打工，于是我就在我爺爺奶奶身邊長大。我的爺爺奶奶無微不至的照顧我，給我吃、給我穿，還教我拼音習字、讓我跟著英語碟片學說英語。那時，我爺爺還在上班，每天下班之后，還戴著老花眼鏡，為我抄錄古詩詞，并標注漢語拼音。我奶奶每天除了要忙家務，還要教我識字，帶我出去鍛煉身體，并叫我講故事;晚上就坐一邊聽我朗讀古詩詞，一邊幫我織毛衣。

　　我上小學以后，來到了在上海務工的爸爸媽媽身邊。由于爸爸媽媽每天上班都是早出晚歸，我的日常學習生活，還是由爺爺奶奶照顧，可盡管爸爸每天下班很晚，他還是不忘回家第一件事就是檢查我的作業完成情況。每每和我交談，爸爸媽媽都要向我灌輸沒文化的苦楚，普通打工者的辛酸，以激勵我努力學習。使我自小就明白“少壯不努力、老大徒傷悲”的道理。而媽媽卻是用她那女性的溫馨，不是對我噓寒問暖，就是叮囑我在學校要聽老師的話，要和同學和睦相處。

　　從小學二年級開始，爺爺就要求我練習寫周記，直到現在也沒間斷。爺爺說，寫周記是為寫好作文打基礎，也是為了記錄自己的人生歷程。后來又教我寫作文。他還自小就引導我對數學的興趣，是我在數學學習成績一直都不錯。也由于他的嚴格要求，我在小學時的作文水平也有了很大提高，不僅是我對語文的學習受益匪淺，還在語文老師的指導幫助下，不時有習作在一些報刊登載，甚至還獲獎。

　　家庭給我的愛，教育我愛人，愛我們的國家，也激勵我要努力學習。我將來如果學有所成，一定要好好地回報所有關心過我、教育過我、幫助過我的所有人!回報我們的國家和社會!

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