在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文1
在六年的小學(xué)生活中，我們一天天長(zhǎng)大，一天天變化，懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友誼、珍惜幸福，懂得了保護(hù)環(huán)境�？晌覅s懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都會(huì)在人生中遇到一些挫折與磨難，但并不是每個(gè)人都懂堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我生病，去醫(yī)院打針時(shí)，我心里總是有意思恐懼感、一絲害怕，我想這應(yīng)該就是人生道路上的挫折吧！可我每次都會(huì)咬著牙挺過(guò)去，我想這是因?yàn)槲叶昧藞?jiān)強(qiáng)吧！
在我剛剛學(xué)騎自行車的時(shí)候，我騎不好，摔了好幾次，每次都會(huì)受傷，我想這應(yīng)該就是我人生道路上的.磨難吧！可我還是挺了過(guò)去，學(xué)會(huì)了騎車。我想這也是因?yàn)槲叶昧藞?jiān)強(qiáng)吧。以前我不懂堅(jiān)強(qiáng)，常常在想：堅(jiān)強(qiáng)是什么東西？懂了堅(jiān)強(qiáng)又怎樣？不懂又怎樣？這不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已嘛！可我現(xiàn)在明白了，堅(jiān)強(qiáng)是你在困難的時(shí)候可以幫助你的一個(gè)“引路人”，如果你不懂堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)什么事也做不好，但如果你懂了堅(jiān)強(qiáng)，你一定會(huì)成功的！
在六年的小學(xué)生活中，也許是老師，也許是父母，也許是朝夕相處六年的同學(xué)，是他們，是他們使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！
那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文2
我有一粒西瓜種子和一粒不知名的種子，我把它們分別灑在兩個(gè)不同的花盆里。
我對(duì)西瓜種子倍加呵護(hù)，利用在家的幾天，用心的給它澆水、施肥，盼望西瓜種子早日發(fā)芽。而那顆“佚名”的種子，自從把它埋入土里，澆了一次水就沒(méi)再管過(guò)。
大假結(jié)束。我給兩個(gè)花盆都澆了一點(diǎn)，回校了。
再次放假回家，我興奮的去看我的“西瓜苗”。端起花盆，土壤依舊是那樣，一點(diǎn)兒也沒(méi)有變。而土壤中央呢，并沒(méi)有綠綠的西瓜苗，西瓜種子似乎沉睡了，永遠(yuǎn)的沉睡了。我心灰意冷的用余光掃過(guò)陽(yáng)臺(tái)，什么？！在我的視野里竟然出現(xiàn)一團(tuán)綠色！我迫切的拉開(kāi)窗戶，捧起另一個(gè)花盆，只見(jiàn)一株綠油油的小苗矗立在花盆中央，從根長(zhǎng)出兩根尚未成熟的透明的莖，又從莖上長(zhǎng)出兩片拇指大小的葉片。天哪，是滴水觀音。
我難以相信，真的是難以相信：之前被我漠視，被我輕略的種子，竟可以長(zhǎng)出如此水靈的挺拔的幼苗！
這株滴水觀音，直挺挺的。似乎在向我表現(xiàn)：我不比西瓜種子差，看看吧！我一定是最棒的'！嗯，我不會(huì)失望。突然，一棵粗壯的翠綠的滴水觀音生長(zhǎng)在我的腦際，那樣蔥郁，那樣高大！那寬大的葉子，成了我夏日避暑的良所；那清晰的紋理，成了我理清思緒的指航；那粗實(shí)的莖桿，成了我依靠休息的柱梁！
十個(gè)日夜，你在窗外的陽(yáng)臺(tái)上經(jīng)受風(fēng)吹雨打，烈日暴曬，最后發(fā)芽的卻依然是你！
我捧著長(zhǎng)有幼苗的花盆，坐在沙發(fā)上。凝望。是你，讓給我懂得了生命之堅(jiān)強(qiáng)！
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