在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我學會了堅持-勵志作文650字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法國生物學家巴斯德曾說：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的'力量就是我的堅持精神。”這句話告訴我們成功離不開自身的堅持。
那是一年的暑假，夏日炎炎，太陽炙烤著大地。我和同學們一起前往搖籃畫室，一起做泥人。
我坐在座位上后，老師給了我們每人一團泥，滴了一些水上去，并將工具托盤等發給我們，讓我們自由發揮。我興奮極了，同學們也跟我一樣，個個摩拳擦掌，準備大干一番。
我打開托盤開關，將泥揉了揉后放了上去。又轉身拿起繩子，將一塊分成了上小下大的部分。接著將泥人的脖子雕刻出來，然后把腦袋捏揉一圈，點出眼睛和嘴巴，鼻子就用一個彎來代替。不錯，脖子以上的部分就這樣完成了。接著把左右兩邊削去一大塊，留下兩條細細長長的胳膊，再將手指用小刀割出來。最后將下面的一塊長條從中間切開，不錯，泥人就這樣完成了。
我正準備舉手，讓老師看看我捏的泥人時，忽然一陣風吹來，一種不祥征兆，從我心中涌起。只聽“吧唧"一聲泥人的頭，頓時從脖子上掉下來，摔了個稀爛。我整個人都傻了，無奈只好撿起一塊，重新捏了。可接下來捏的泥人總不如意，沒有之前那個泥人那么順利，就是手或腳太細了，一副弱不禁風的樣子。我有些泄氣，兩只手溢滿了汗水。就在這時，老師走了過來，對我說:“不要泄氣，靜下心來，成功乃失敗之母，堅持一定能成功的。”
老師的話猶如溫暖的春風，使我整個人勁頭十足。我擦干了汗水，收起沮喪的心情，繼續捏起了泥人。
正所謂“從哪兒跌倒就從哪兒爬起來”，當我重新做泥人時，容易多了。不一會兒，我就做出一個栩栩如生的泥人，老師和同學們向我投來一個贊許的目光，那一刻，我高興得一蹦三尺高，嘴里不住地喊著:“我成功了。”
我相信當我再次面對失敗和挫折時，我一定會以樂觀的心態去迎接它，因為我曾經品嘗過失敗，并讓我學會了堅持。
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