“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統。”坐下來細想我們要繼承的光榮傳統，從小處說不就是傳承優良的家風家訓嗎？我家的家風家訓有：尊老“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統。”坐下來細想我們要繼承的光榮傳統，從小處說不就是傳承優良的家風家訓嗎？我家的家風家訓有：尊老愛幼，長幼有序，做事認真，誠懇待人等等，其中給我留下深刻印象的是持之以恒和寬容禮讓。
持之以恒
在很小的時候，媽媽就給我報了數學興趣班。剛開始，因為好奇，學起來是興趣盎然。但時間一久，我三天打魚，兩天曬網的本性就暴露了。我開始找各種借口不去，比如，我今天不是很舒服，請一次假休息休息；今天我想去哪里玩，少去一次沒關系等等，諸以此類的理由。一次兩次的，還情有可原，但三次五次，媽媽就察覺了端倪。
一天，媽媽把我叫去，問我：“你是不是不喜歡學數學？”“沒有啊，不是的。”我說著，聲音卻小了下去。媽媽嘆了一口氣，說：“我也不是非逼著你學不可，你說實在不喜歡，那就算了。但是媽媽要跟你說，我們的學習是一個漫長的過程，而你如果半途而廢，就等于前功盡棄了，也就是說，我們之前的努力全都白費了。我們的生活有多少時間是能夠浪費的呢。所以如果你既然選擇了，就要持之以恒，這樣到最后才能有所成就啊！媽媽的爸爸就是這樣教媽媽的，不堅持是不可能成功的。你好好去想一想吧！”我若有所思。
從那以后，我就再沒無故請假過，我也暗暗記下一個詞“持之以恒”。每當我有些厭倦時，我就會想起這個詞，想起媽媽的教誨和肩上的責任。從此，我做事就會去堅持。這種精神也鼓舞我超越了一個個自我！
寬容禮讓
“一紙書來只為墻讓他三尺又何妨。”當從春節聯歡晚會聽到這首歌時，我不由的想起一件事來……
一天傍晚，因為比賽將近，我留下加訓。碰巧那天是我做值日，于是我與一位同學換了一下。誰想第二天，我卻因沒打掃衛生被老師訓斥。我心有不甘，放學后，向爸爸哭訴。爸爸想了想，說：“可能是那位同學有什么別的事忘了吧！”“她能忘什么呀？”我氣憤地說。爸爸給我講了個故事，在他小時候，他的同學因為有事而沒打掃衛生，第二天，老師就批評了爸爸，老師以為是爸爸的錯，其實，爸爸沒有錯，爸爸也沒把那位同學連累進去。聽到這里，我心想：是我錯了，也許真的是那位同學忘了吧。從此，我就知道了要寬容禮讓別人，不能為一點小事而斤斤計較。
聽完這個故事，我不禁佩服爸爸有一顆寬容別人的心，心中原本的憤憤不平早已煙消云散。在此之后，我也常常碰到一些這樣的人，但我已經學會了站在別人的角度去理解別人，用寬容的心去看待別人，原諒別人的一些小錯誤。正因如此，我的朋友也只多不減。
優良的家風家訓能塑造優秀的品質，持之以恒——做事，寬容禮讓——待人將伴隨我一生，并將傳承下去。主席倡導我們傳承優良的家風家訓，相信我們的社會會更和諧，少年會更強，祖國會更強！
【家風伴我成長】相關文章：
家風伴我成長（精選）01-24
家風伴我成長02-09
家風伴我成長作文11-10
家風伴我成長作文10-11
家風，伴我成長作文02-18
家訓家風伴我成長作文02-14
【熱門】家風伴我成長作文02-02
家風伴我成長作文【熱】02-04
【精】家風伴我成長作文02-04