在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的第一次參加小記活動-作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大寒是二十四節氣中最后的一個節氣，是中國大部分地區一年中最冷的時期。可是今天我不但沒覺得寒冷，反而覺得心里暖乎乎的，因為今天是我第一次參加小記者活動。
前幾天，當我從小記者微信平臺上知道今天的活動主題是“走進雪的世界”，我就迫不及待想參加了，催著爸爸打了幾次電話，終于給我報上了名。當我聽到這個好消息，心里別提多高興了。第一次參加小記活動，心里的期待、好奇、新鮮滿滿都是。于是，周六這天，我早早地來到了指定地點“大同云岡書城”，沒想到主講老師竟然是我可敬可親的魏老師。我的心里更高興了。
進入書城里面，我和其他小記者們就按照個子高低紛紛尋找座位，我找了一處第三排的位置坐了下來。這才有機會打量書城的模樣：隔斷東邊是我們小記活動的地方，隔斷西邊全是書，書架上、中間的大桌上，到處都是，真是一處讀書的好去處。看著看著，我竟喜歡上了這個地方。不一會兒魏老師便來到講臺前，開始了她今天的講座。
魏老師首先問我們：“喜歡下雪嗎？”話音還沒落，就有很多孩子七嘴八舌地說出喜歡下雪的原因，魏老師肯定我們說的對，還給我們看了好多種雪花的形狀，“雪花有３５種，細分有１２１類之多，只要我們細心觀察就可以發現雪花就像我們人一樣也有不同的特點。在古詩文里，雪花還有很多的名稱，比如：六出、瓊花、瓊芳……”魏老師笑著一一告訴我們這些小知識。“真長見識了！這回小記活動來對了！”我暗暗對自己說。
接著魏老師又給我們講了柳宗元、劉長卿、高適、元稹等詩人寫雪的詩，《江雪》、《逢雪宿芙蓉山主人》、《別董大》、《南秦雪》等讓我們體會到每個詩人寫詩的方法各有各的特點。這些詩人在描寫雪的時候有的采用比喻、擬人、夸張等修辭手法；有的對雪花的形狀、外觀進行了細致的觀察；還有的從聲音方面進行描寫……在魏老師的講述中，我可以深切地感受到詩人們描寫雪花時的意境，同時也讓我沉浸在雪的世界里領悟雪花的美是“飄飄灑灑、不拘一格、獨一無二。”
接著魏老師又帶我們欣賞現代作家寫雪的文章，余秋雨、奧斯特洛夫斯基……我都聽得入迷了。
今天第一次參加小記活動，我真是受益匪淺。不但掌握了很多關于描寫雪花的知識，而且讓我們真切感受到小記者活動是如此的有意義。就像魏老師說的那樣，我們是祖國的未來，要抓緊大好時光努力學習，認真做人，爭做祖國棟梁之才，“數風流人物，還看今朝！”
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