在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的有趣的活動的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動的作文 篇1
今天下午，老師跟我們說要上活動課，玩個有趣的游戲“誰是臥底”。于是，我們都歡呼了起來。
游戲規則是這樣的：拿到詞牌的人中有一個是臥底，其余都是平民，臥底必須要隱藏自己的身份不能被其他人發現，還得猜出其他人的是什么。若臥底堅持到最后一輪，則臥底勝利，反之，大部隊獲勝，臥底失敗。
游戲開始了，第一輪，我抽的是蝴蝶，我充滿自信的描述起來，又生怕自己是臥底，我想了一會兒，說出了：“會飛的一種動物”。葉子林也是小心翼翼的說：“很美麗的小動物”。而到了聶靖宇了，她居然說：“會發出嗡嗡嗡的聲音”。我一聽，便知道了聶靖宇就是臥底！哈哈，果然，指正的時候，大家齊刷刷的指向聶靖宇。公布結果，臥底失敗！我們第一輪便秒殺了臥底，果然是厲害無比啊。
緊接著又進行了第二輪，我抽到的是唇膏，我說：“可以摸在嘴上的一種東西，可以保濕”。葉子林說：“有粉的、白的，女的可以用，男的不可以用”，之后，我心想：葉子林肯定是臥底。聶靖宇接著說：“打開蓋子之后再抹在嘴上的一種東西”。開始指認臥底了，只有我指了葉子林，我心想，再找不出臥底我們就輸了。第二次指認了，終于葉子林被指出來了，她的.是口紅，我們的都是唇膏，臥底失敗！
游戲進行了五輪，就聽到了下課鈴響了，同學們都意猶未盡的不想下課。雖然不玩了，但我們依然很高興，這個游戲果然需要智慧和敏銳的洞察力，好喜歡這節活動課呀！
有趣的活動的作文 篇2
今天，學校舉行了健康節閉幕式，并且精心準備了許多大型活動，有“曙光吉尼斯”大型游園活動，1——6年級跳繩比賽……
最有趣的要算游園活動了。游園活動項目有快速系鞋帶﹑救護達人﹑終極飛鏢……我印象最深的就是快速系鞋帶和救護達人。
現在就讓我先來介紹一下快速系鞋帶吧！首先，我來到大禮堂，老師說：“1——3年級把一只鞋子的鞋帶解開；4——6年級把兩只鞋子的鞋帶都解開。”接著，我把耳朵直直地豎了起來，眼睛死死地盯著鞋子。鈴聲突然響起，我加緊速度系鞋帶，沒想到我得了全年級第一名。接下來讓我來介紹救護達人吧！我走進美術教室，坐在第二桌。王璐瑤姐姐問我兩個問題：一是如果你擦傷或受傷，你會用冰袋還是熱水袋？我選擇冰袋；二是如果你流鼻血時，你會低頭還是抬頭？我選擇低頭。這兩道題我都答對了，得了一個印章。
下午，學校舉行了一場激烈的親子接力賽。比賽開始了，大家都快活地喊叫著，全校同學都沉浸在歡聲笑語中。時間過得很快，活動順利結束了，第三屆健康節閉幕式也畫上了圓滿的'句號。
有趣的活動的作文 篇3
文章摘要：下次我一定再來玩!星雪6歲了。有趣的動漫低碳貿易街活動作文同理可得沒有老鼠貓就是一種不忠的狗罷了。750字作文當時心里疼了一下，不知道是怎么了，直到影兒說上課了我才回過神來?謝謝你們，因為這次軍訓，我們真的長大了。上帝給他的，只是一個黑暗，苦澀的世界，但他，一個人，創造出了屬于自己的最終幸福。
其實，從昨天開始，我就興奮起來，想象著今天到底是怎樣的。放學回家吃好飯后，便開始翻箱倒柜起來，看看有沒有什么東西可以去賣的。本以為沒有什么東西，結果一翻，翻出來一大堆毛絨玩具、用珠子串起來的小玩意兒、一些看厭了的書籍等。
到了場地，我們小組的其他成員都已經到了。聽說好幾個同學已經賣出了好幾樣東西，我心里暗暗著急，趕緊把東西都擺放出來。有幾個同學來買我的東西，可是他們一聽到價格就連連搖頭，轉身走了。這回我才知道這點價格還是太貴。后來我把50元的改成了30元，把5元的改成了兩三元，把10元的改成了8元，這下，一些東西很快就賣出去了。
中途，我也想去買點自己喜歡的東西，于是拿了小錢包，出去逛了一圈，買了一些小東西：一只小兔子、一個貓頭鷹錢包、一本小本子，它們都非常便宜，都只需一兩元。在走回來時，我發現有幾個小組賣的東西都是新的.，是從市場上批發來的，我覺得他們沒有理解這次活動的意義，偏離了“低碳”這個主題。幸好大部分小組都沒有這樣做。
又在“小攤”前守了一陣，發現“生意”都不大上門了，于是在另外兩個同學的幫助下，學著其他小組的樣子，一起拿了東西到處轉悠著售賣，又賣出了一個小兔和一對小熊。等到收攤時，我賣掉了好多東西，也賺了一些錢。
回到家后，我數了數，一共賺了109元錢！原來以為100元是不到的，現在竟然還超出了9元錢！我真高興，不僅賺了錢，而且清除了家里的一批東西，讓家里變得空了一點，也做到了低碳生活，真是一舉三得！
有趣的活動的作文 篇4
今天下午，我們四年級八班又一次舉行了有趣的活動，這次活動的主題是：以冬天為例，搜集關于冬天的詩歌或散文，更有趣的是，這活動居然家長也要參加，當然是來當評委的，因此，我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試，等待著活動的開始。
孫老師將我們全班分成了13個小組，為了公平分各組的先后表演順序，老師決定抽簽來分順序，我們組是第七個表演的，我們這次吟誦的文章是《冬之韻》。
活動開始了，教室里的氣氛很緊張，可緊張中卻包含著大家那激動的心情，當前六個組表演完后，我發現他們的.表演都是有利有弊，利在聲音洪亮，還利在動作一致等，而弊在沒有脫稿， 還弊在內容太多等，我的自我感覺良好，后來公布成績時，我們組取得了29。1分的成績，但“尺有所短，寸有所長”，成績高的不能驕傲，而成績低的不能氣餒。
這次活動讓我學到了很多，我希望以后還能有這樣的活動!
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