無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的活動(dòng)的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文400字 篇1
今天，我們班舉行了一次別開生面的漢字綜合性活動(dòng)，主要是為了讓我們更形象、更生動(dòng)地了解關(guān)于漢字的知識(shí)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是演講。同學(xué)們踴躍登臺(tái)，你方唱罷我登臺(tái)，他們通過幻燈片講述了許多關(guān)于漢字的有趣故事。比如說有一種漢字游戲叫“字謎”，它是根據(jù)每個(gè)字的特點(diǎn)創(chuàng)造出來的漢字游戲：像“一月七日”，不就是“脂”字嗎？像“山上又復(fù)山”，不就是“出”字嗎？同學(xué)們還展示了漢字的另外一種有趣的用法——歇后語。像“隔著門縫吹喇叭”——名（鳴）聲在外”，“劉備借荊州——一借不還”等，都是人們?cè)谏钪袆?chuàng)造出來的一種很有趣的語言形式。
接下來的環(huán)節(jié)是輕松幽默的小品表演。這是一個(gè)關(guān)于姓名書寫不當(dāng)而引發(fā)的笑話。小品的大概情節(jié)是：期中考試結(jié)束后發(fā)試卷，老師大聲點(diǎn)名：“朱肚皮，95.5分！”這位姓朱的同學(xué)站起來委屈地說：“老師，我叫朱月坡，而不是朱肚皮！”同學(xué)們哄堂大笑。在笑聲中，這則小品也讓我們體會(huì)到姓名書寫不當(dāng)?shù)暮蠊?/p>
這次形式多樣的漢字綜合性活動(dòng)，既讓我們了解到中國漢字的悠久歷史和文化內(nèi)涵，又讓我們認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)確、規(guī)范使用漢字是多么重要，尤其是在日常生活中，稍有不慎，就會(huì)鬧出一個(gè)大笑話。讓我們繼續(xù)努力學(xué)好漢字，感受中國文化的魅力吧！
活動(dòng)的作文400字 篇2
12月5日星期六下午，我們的小記者們聚集在海通財(cái)富廣場，任務(wù)是賣報(bào)紙。賣報(bào)紙的錢會(huì)自己留著，叫“保溫杯”計(jì)劃。來到廣場，看到很多小記者已經(jīng)聚集在那里，我也加快腳步趕了過來。當(dāng)報(bào)社的工作人員給每個(gè)小記者發(fā)十份報(bào)紙時(shí)，大家紛紛離開，準(zhǔn)備行動(dòng)。我走到一家鞋店門口，看到里面有很多大姐姐，就開門進(jìn)去了。第一次賣報(bào)紙，有點(diǎn)緊張。我深吸了幾口氣，走到一個(gè)妹子面前說：“妹子，我們是淮北日?qǐng)?bào)的小記者。今天我們有一個(gè)賣報(bào)紙的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到賺錢不容易。希望你能支持我。”我一口氣說完了這句話。大姐問我：“一份多少錢？”我回答：“一塊錢一個(gè)。”大姐一聽，從兜里掏出一塊錢，塞到我手里，對(duì)我說：“我很支持你的活動(dòng)。”我高興極了，趕緊對(duì)姐姐說：“謝謝姐姐！”
第一次賣報(bào)成功后，連續(xù)賣了三份，但是報(bào)紙并沒有我想象的那么好。賣報(bào)紙的時(shí)候難免會(huì)有一些尷尬，比如別人不買你的報(bào)紙，或者已經(jīng)買了其他小記者的報(bào)紙。跑了一下午，才從18塊錢里拿到錢。
雖然這次賣報(bào)活動(dòng)很累，但是看著自己的血汗錢還是很開心的。這次活動(dòng)讓我知道掙錢不容易，也體會(huì)到了父母為了掙錢的辛苦，進(jìn)一步提高了我的溝通能力，讓我受益匪淺。
活動(dòng)的作文400字 篇3
星期六早上，我們一家人早早的起床，參加了電信公司一年一度的爬山活動(dòng)。當(dāng)汽車飛快地行駛在大道上，我的心情非常開心。
汽車行駛了大概半個(gè)小時(shí)左右就到了大禹陵。站在山腳向遠(yuǎn)處看去，一大片連綿起伏的青山，那一座座山峰奇形怪狀，有的像巨龍，有的像一把巨大的寶劍……
領(lǐng)了進(jìn)山門的.門票，我們準(zhǔn)備開始爬山了。爸爸提議來一次比賽。我一聽，馬上來了精神。“預(yù)備開始！”爸爸和我?guī)缀跬瑫r(shí)跨出第一步。上山的臺(tái)階好長啊，沒過多久，我就累得氣喘吁吁，汗流浹背了。當(dāng)我三步并作兩步，好容易爬上一大塊空地，卻發(fā)現(xiàn)并不是終點(diǎn)時(shí)，我不禁有些氣餒，我想我已經(jīng)爬不動(dòng)了。細(xì)心的媽媽仿佛看出了我的心思，對(duì)我說：“堅(jiān)持到底，就是勝利。”我心想對(duì)呀，我和爸爸正在比賽呢。想到這，我較勁牙關(guān)，一鼓作氣登了上去，不一會(huì)兒，大禹銅像映入我的眼簾。他手里拿著一柄叉子，威風(fēng)凜凜地站在我的面前。我終于跑到了山頂，而且比爸爸快了一個(gè)臺(tái)階，險(xiǎn)勝，贏了。
在山頂，我們盡情地欣賞紹興美麗的景色，感受登高望遠(yuǎn)的愜意。陣陣 涼 風(fēng)吹來，感覺很舒服。回家的路上，我在想：爬山不但對(duì)身體有益，還能欣賞到美麗的風(fēng)景。真希望媽媽爸爸經(jīng)常能帶我爬山。
活動(dòng)的作文400字 篇4
今天是星期五，大家期待的班隊(duì)活動(dòng)又到來了，這次是我和曾文濤一起主持。
第五節(jié)課的上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑入教室，說起話來，老師走進(jìn)教室，教室頓時(shí)安靜了下來，老師站在講臺(tái)上說：“同學(xué)們今天的班隊(duì)活動(dòng)是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。
我們組織的班隊(duì)活動(dòng)馬上要開始了，我走向講臺(tái)，突然緊張了起來，然后我深深的行口氣，我拿出準(zhǔn)備好的組詞主持稿，一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽，每個(gè)組的八個(gè)人都參加，一個(gè)一個(gè)的在講臺(tái)上排好隊(duì)伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條，就可以給小組加幾分，得數(shù)最高的三個(gè)小組可獲得獎(jiǎng)品。我們剛說完規(guī)則，同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了，然后下一小組就要排好整齊的隊(duì)伍。計(jì)時(shí)的同學(xué)說：“開始！”一小組就讀了起來，因?yàn)闆]聽清楚規(guī)則，只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個(gè)小組都讀完了，最好成績是四小組讀完了10張紙條。
比賽快要接近尾聲了，我們請(qǐng)周老師給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，全班都很高興，就這樣一節(jié)課過完了。
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