活動優(yōu)秀作文

2021-12-30 活動

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的活動優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動優(yōu)秀作文篇1

　　我喜歡的語文活動是猜字謎。

　　我們身邊有趣的事有很多，豐富多彩，就像春天的花兒那么多�，F(xiàn)在，我就選一朵最大最美的花兒，給你說說吧!

　　一次語文課，劉老師走進(jìn)教室，對我們說:“今天這節(jié)課，我們一起來玩一個游戲，叫做猜字謎。這是我們課本上有的內(nèi)容 ”

　　接下來，我們開始了猜字謎活動�！耙蝗詹怀鲩T。有誰知道是什么字嗎?”劉老師叫我們搶答，有同學(xué)說是“間”，劉老師說“對了”。又一題:“二日在其中”,同學(xué)們還沒回過神來，我搶答說是“亙”，劉老師說:“正確�！辈伦种i活動火熱進(jìn)行中。

　　后來，劉老師換了一種方式，叫我們自己出謎面讓大家猜謎底。我們班干部商量了一下，推選了三個同學(xué)出謎。第一道是我出的:一口吃半斤；第二、三道是另兩個同學(xué)出的:木偶、不正。“你們知道各是什么字嗎?”劉老師問道。劉暢暢同學(xué)舉手答我那道題，她上黑板寫的是“聽”，曽藝同學(xué)上黑板寫的是“休”，劉璐同學(xué)上來寫的是“歪”。爾后,同學(xué)們紛紛舉手答題,可是這里面只對了一道題(第三題)，是“歪”。

　　我來告訴你其它的答案吧，第一題是“匠”，第二題是“林”，這些你都猜對了嗎?

　　忽然下課鈴響了，語文課不知不覺地過去了。我們都非常喜歡猜字謎，大家都希望今后能再有一次猜字謎活動。

活動優(yōu)秀作文篇2

　　下課時間到了，老師你辛苦了。鈴聲未落，同學(xué)們就像小鳥一樣爭先恐后出教室，安靜的操場頓時沸騰起來。

　　訓(xùn)練有素的同學(xué)們迅速地在操場上排成方隊，隨著激昂有力的樂曲開始跑步。在體育老師和班主任的指揮下。大家保持隊伍前后的距離1、2、3、4——1234！我們班的同學(xué)發(fā)出洪亮的聲音，其他班的同學(xué)也不甘示弱，口號聲像比賽似的此起比伏，響徹校園內(nèi)外。

　　看，領(lǐng)隊的李思慧同學(xué)跑得多么認(rèn)真：她目視前方，步子輕快有力，兩手有節(jié)奏地前后擺動；而男生隊伍中的王旭正好相反，他裝著樣子跑步，趁老師不注意，一會兒沖同學(xué)們做個鬼臉，一會兒繞到隊伍的外面騷首弄姿。惹得同學(xué)們哈哈大笑當(dāng)碰到老師那嚴(yán)厲的目光時，他又一本正經(jīng)地跑起來，一副若無其事的樣子。

　　再看看校長和其他老師，他們也隨著音樂跑著。動作優(yōu)美有力，身資矯健，顯得更加年輕露出快樂的笑容，仿佛回到兒時的校園。

　　悠揚(yáng)舒緩的音樂響起，同學(xué)們在各個班長的帶領(lǐng)下拿出跳繩，迅速變成了體操隊形。整個過程井然有序。開始做操了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著領(lǐng)操員，一絲不茍地做起來。抬手，伸腿，擺臂，跳躍上千人動作一致，協(xié)調(diào)優(yōu)美，校園成了我們展示活力的大舞臺。

　　大課間結(jié)束的音樂響起來，同學(xué)們戀戀不舍的回到教室里。生命在于運(yùn)動，快樂的大課間伴隨我們快樂健康的成長。

活動優(yōu)秀作文篇3

　　前幾天，老師為了讓我們更好的了解我國的傳統(tǒng)文化，把我們分成十九個小組，每組有不同的任務(wù)，我們各組都進(jìn)行精心的準(zhǔn)備和去現(xiàn)場采訪錄制工作，終于盼到了今天展示的機(jī)會，還沒有開始，各個小組已經(jīng)躍躍欲試，想一展風(fēng)采啦！

　　下午第一課，匯報開始了，主持人是郭錦文和郭悅?cè)唬瑹崆檠笠绲拈_場白“讓我們一起走進(jìn)博大精深的傳統(tǒng)文化”。只見各個組的代表精神飽滿地走上講臺，給了一場別開生面的“精神大餐”___有的組給我們介紹了面食文化，讓我們大開眼界，面食多種形式，原來飲食也蘊(yùn)含著不少文化呢！有的帶著精美的PPt，組長詳細(xì)形象地介紹，讓我們見識了本土文化皮影的變化萬千，還有點(diǎn)拿上了圖案精美的鞋墊，每個鞋墊里還有一個個美麗的傳統(tǒng)故事......臺下其他各組同學(xué)興致勃勃地聽著，不時給熱烈的掌聲，最有趣的是三句半,幽默搞笑，我們從笑中了解知識。

　　我們小組匯報的是皮影，前幾天，我們?nèi)チ似び把芯繄�，那里的胡老師給我們講了皮影的特點(diǎn)和制作，講解完之后，我們?nèi)チ颂旄V場看皮影。今天下午我們小組給大家介紹了皮影的特點(diǎn)和制作，還給他們看了我們的合照。最后，我們獲得了“最佳節(jié)目獎”，我們開心極了。

　　通過這次活動，我們知道了孝義的傳統(tǒng)文化，希望下一次還可以舉辦這樣的活動，讓我們了解更多的中國傳統(tǒng)文化。

活動優(yōu)秀作文篇4

　　聽說今天有無線電尋查活動，大家興奮極了，一大早大家就開始說了，一定是在大唐生態(tài)園玩。ＮＯ. ＮＯ. ＮＯ一定是在歡樂谷玩，陸彥潤說道。

　　“嘟-----”哨聲吹響了，大家一蹦一跳來到了操場，列隊后來到了大唐生態(tài)園，教官簡單說了一下活動內(nèi)容，讓大家根據(jù)聲音尋找電臺，“嘟――嘟――嘟” “滴――滴――滴”，大家一窩蜂的向有聲音的地方跑了過去，就這樣電臺一個個被我們發(fā)現(xiàn)了�？墒堑诎藗€電臺找了半天也沒找到，正當(dāng)大家失望的時候，耳邊又出現(xiàn)了電波聲，“找到了”我的第一個念頭浮現(xiàn)在頭腦中，我按照教官教的方法先把手臂平放在右側(cè)和左側(cè)來回慢慢移動。哪里聲音最小或沒有聲音就有情況，順著這條“無形”的路找了過去，我大聲叫道：“電臺在這里，我終于找到了”。

　　活動結(jié)束后我們又來到了溫室基地，里面有許多奇形怪狀的植物和許多高科技培養(yǎng)的花木，伴隨著歡樂聲度過了有趣的一天。

活動優(yōu)秀作文篇5

　　5月27日上午我們學(xué)校開展了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的定向活動。

　　我和媽媽順著路標(biāo)來到了北秀歌舞臺，也叫成語寓言園。過了一會兒，我們學(xué)校的小主持人陽燦、梁宇揚(yáng)跟著郭老師帶著笑容上臺介紹了許多嘉賓接著看了五年級袁倩姐姐的表演讓我懂得了環(huán)保的重要性。

　　看完表演之后，我們向第二個目的地——鎮(zhèn)海樓出發(fā)了。沒走幾步就讓我為難了，我走到了一個分叉路口一條路是往山下，一條是往山上，而且這里有沒有路標(biāo)。我仔細(xì)想了一想鎮(zhèn)海樓肯定在山上，所以應(yīng)該走第二條路。在兩百米之內(nèi)有三個路標(biāo)，可是沒有一個路標(biāo)上是有鎮(zhèn)海樓這三個字。我通過問人的方法找到了正確的路。大概走了又半個小時，終于看到了路牌上有標(biāo)鎮(zhèn)海樓的方向了！我順著那個方向走，走到了一個路口左邊是繼續(xù)往山上走的路，右邊則是給老人們健身的廣場。我繼續(xù)往山上走，走了幾步又覺得不對勁，就走到廣場上。這時候，走來一名清潔工，我問她是不是繼續(xù)往山上走，她說是，她還說往上走二十米可以看見馬路沿著馬路往上走就到了。我謝過她后，往上走果然看見了馬路。我按照她說的那樣找到了鎮(zhèn)海樓，并蓋了章。我往下走看見了五羊石像。蓋好章，就交給了指定人員。

　　此次活動就算圓滿的結(jié)束了。

活動優(yōu)秀作文篇6

　　星期五，大家很高興，因?yàn)榻裉煳覀円e行美食嘉年華活動。

　　我們上完了第一節(jié)課，邢老師就讓我們先鋪上桌布，再放上食物，就讓我們在每個組里推選出一道最好的菜，我們組選的是高晨越，因?yàn)樗隽艘粋€拼盤，盤子周圍擺滿了生菜和西紅柿，中間放的是一塊圓圓的牛排，讓人看了很想流口水。

　　這項任務(wù)完成后，就是品嘗美食的時候了，大家就開始瘋狂地吃了起來，我也跟著吃了起來。有的做了牛排、可樂雞翅、雞蛋餅、壽司和水果等，這些美食，全都是美味無比的，大家歡呼著，跳著，很高興，因?yàn)檫@是第一次在學(xué)校舉行這種活動。

　　我就拿著雞蛋餅東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只要找到了適合我的口味的，我就都用我的.雞蛋餅和他們換，我換來了幾根雞翅，半杯布丁，幾個水果等。這時，隔壁四年級五班的趙老師來問邢老師一個問題，問完后，這時，美術(shù)組的老師也來了，大家就拉著老師的手，不要讓老師離開，而是想讓老師來品嘗美食，老師實(shí)在無法推辭，只好嘗了嘗，我一看，馬上抓起一大把雞蛋餅分給老師吃，老師們都感覺很好吃，我聽了，心里美滋滋的。

　　通過這次活動我體會到我們班同學(xué)的爸爸媽媽的廚藝都是頂呱呱的，難怪做得這么好吃，希望下一次還舉行。

活動優(yōu)秀作文篇7

　　3月15日那天，我們臺州晚報小記者來到了市府大道世紀(jì)聯(lián)華超市前面，那里在舉行3.15宣傳活動，有衛(wèi)生局、藥監(jiān)局、建設(shè)局等等很多部門的叔叔阿姨。

　　當(dāng)我拿著筆記本，緊張地走到一位穿藍(lán)衣服的阿姨面前，用細(xì)小的聲音問道：“阿姨您好，我是臺州晚報的小記者，可以問您幾個問題嗎？”阿姨微笑著回答我：“可以�！蔽腋o張了，差點(diǎn)忘了要問什么，想了想，接著問：“如果您在消費(fèi)中遇到了假的商品，您會怎么辦呢？”“退貨啊！”阿姨很快就回答�！澳悄罏槭裁匆诮裉炫e行這個活動嗎？”“不知道�！薄澳悄肋@次的活動主題是什么嗎？”“消費(fèi)·理性�！薄昂玫�，謝謝您�！蔽宜闪艘豢跉猓瓉聿稍L也沒那么可怕。

　　第一次采訪成功給了我巨大的信心，我馬上鎖定了了第二個目標(biāo)，一位帶眼鏡的叔叔。這次我換了新的問題，問叔叔如果買了質(zhì)量不好的東西會怎么辦，叔叔也說退貨�！澳侨绻u東西的人不給你退貨怎么辦呢？”“打電話給消保委投訴�！�

　　晚上回到家，我取出晚報看，很多關(guān)于3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的內(nèi)容，爸爸媽媽也給我解釋了什么是3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。原來，我也是一個小消費(fèi)者，我也要學(xué)會保護(hù)自己的權(quán)益。

活動優(yōu)秀作文篇8

　　隨著時間的流逝，今天的萬圣節(jié)已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩，萬圣節(jié)逐漸變得含有喜慶的意味，成了一個孩子們狂歡的節(jié)目，也是年輕人盡情享受化裝舞會的節(jié)日。象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如科學(xué)怪人、巫婆等。在這一天，大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓萬圣節(jié)過得相當(dāng)有趣味。

　　公共場合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，這些節(jié)日的裝點(diǎn)，已經(jīng)少了很多駭人的鬼魅色彩，相反，讓人覺得十分俏皮和可愛。有的學(xué)生還特意去買一對南瓜或者骷髏頭的耳環(huán)來佩帶呢。

　　萬圣節(jié)的服裝萬人萬相，自己動手就可以打造出很多可愛的扮相。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術(shù)師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使，就穿上一身白衣白褲，背后綁上一對小翅膀，最后別忘記再綁一個手電筒在頭上

　　總之，萬圣節(jié)已成為西方人一個很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將萬圣節(jié)看作秋的結(jié)束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過，人們就開始期盼感恩節(jié)、圣誕節(jié)和新年的到來了。