在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一次種植活動作文，希望對大家有所幫助。
一次種植活動作文1
真好！學校明天就要種植花草了。回家我一定要多挖一些花草帶到學校去。哦！對了還別忘帶上我的小鋤頭。
哦！走了我提著花草、背著書包、拿起小鋤頭開心地唱啊跳啊！向學校跑去。我們把花草都放在乒乓臺上，最引人注目的是哪些繁茂的麥冬和那翠綠的萬年青。開挖了，我們拿起自己的工具挖了起來，我們一會兒用勁的挖，一會兒開心的唱，一會兒又除起了草……
終于把土松完了。現在應該開始載花了吧！沒錯，老師拿起鋤頭挖了一個個小小的坑，如同一張張小床正等待一株株小苗睡上去。我們已經迫不及待地想載了，終于，老師挖好了坑，我們拿起一株株小苗栽了下去。這一株株小苗正如同一絲絲綠色的面條，整齊的睡在泥土里，好看極了！載完了這些麥冬，我們就要載萬年青了，我們小心翼翼地拿起萬年青生怕弄壞了它的小芽。我們開心地把萬年青插入土里，再使勁一壓，最紅用泥土覆蓋在它的底部。就這樣一株萬年青就被我們載好了。花草植完了我們也開心的玩了起來，正在我們玩時宋主任還給花草澆了水，一株株綠色的小草被澆水后都鮮翠欲滴，在陽光的'照耀下就更加耀眼了！
幾天后花草都成活了，看起來還長的很茂盛，看著沐浴在春風里的它們讓我明白了只要自己努力了就一定會成功！
一次種植活動作文2
科學課上，老師布置了一個有趣的作業，讓我們做一個實驗培養豆芽。
這是我第一次種豆芽，所以上課時我一直在側耳傾聽著，生怕漏掉一點兒指導。我心滿意足地記錄著種植的要點，覺得自己肯定能成功。
根據筆記，我先找出幾粒飽滿的綠豆胚胎，再將紙巾浸濕，稍稍按壓了一下，放入了透明的塑料杯中。
為了方便觀察，我還將它緊貼著杯壁，并在加了一點水。我看著這些光禿禿的綠豆，心想：這綠豆這么硬，真的會發芽嗎？
種下后的第一天早晨，我一醒就迫不及待地去看我的綠豆。我的綠豆像是長胖了，猶如一只憨態可鞠的小鴨子。
又過了一天，我驚喜地發現，這些小綠豆已經長出了胚芽，紛紛露出了自己潔白無瑕的腦袋，真像一個個害羞的小女孩。
第三天傍晚，我發現豆芽又長高了，它們露出了潔白的肌膚，身下還多了一些雪白的胚根。這些胚根零零散散的，像老爺爺絡白的胡須一樣。我又給綠豆芽澆了一點水，歡天喜地地離開了。
第四天，綠豆外殼的裂縫更大了，它們露出了白花花的大肚腩，像極了許多小蝌蚪。
漸漸的，豆芽越長越高，宛如一位位亭亭玉立的少女，文靜地站立在這白色的地毯上。真是惹人喜愛，我也非常擁有成就感，心中猶如吃了蜜一般。
我望著密密麻麻的豆芽，心中不免有些激動，一陣微風吹過，豆芽們頻頻點頭，好像在表達他對我的感激之情。我情不自禁地歡呼道：“嘿！我終于成功了！”
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