在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的記學校的一次活動作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
記學校的一次活動作文400字1
10月20日，城東路小學的800名學生集體參加了中牟縣四年一次的全民運動會。
為了參加這次全民健身大會，我們班主任在我們班選出六十七名同學參加排練啦啦操排練表演，第一天，什么都不會的我們從下午兩點半排練到下午六點，至到我們累的筋疲力盡，這一次我真的體會到什么是“臺上一分鐘、臺下十年功”真正的意義了。可就算累我們的熱情還是高潮的，我們不怕苦，不怕累的堅持了半個月，終于做到動作整齊一致，我們累并快樂著。
二十號這一天，終于需要我們上臺表演了，在老師的領導下到達中牟縣新一高的操場上，我們興奮及了，當我看到學校請來的領導和電視臺的工作人員時，我還是很緊張，我暗自在心里告訴自己，我一定可以的，音樂響起，我們帶著激動的心情走上舞臺，我們做著標準的動作，我們的表演很精彩，在領導的掌聲中，我們的節目圓滿結束。
通過這次演出，首先感謝老師對我的付出和支持，感謝父母對我的關愛和幫助，讓我深深體會到團結的力量，大家一起合作的精神，這將是在我的小學生涯中留下美好的回憶。
記學校的一次活動作文400字2
今天，因為天氣原因而推遲多日的研學活動終于成行啦！
等我到了天童森林公園后，這里的景象把我驚呆了，在我眼前的.是一片青山綠水，和城市里的風光截然不同。在這片青山綠水中，我們學習了四項野外生存技能，我最喜歡的是第一項和第四項，那現在，我就來講一講這兩項技能：
第一項技能是搭庇護所，是用三根木條、六根繩子、一塊大布做成的，先把兩根木條用繩子固定一下，再把第三根用繩子固定在那兩根木條上面，變成三角形，最后把大布固定在木條上面，一個庇護所就完成了。
第四項技能是做擔架，需要兩根木條和一塊大布，先把大布攤開，再把一根木條放在大布上，往里折疊，然后把另外一根木條放在折疊好的大布上，往里折疊，最后把剩下的一點塞進大布里面，擔架就完美成形了。其中還有一個游戲情節，就是用做好的擔架抬人，我被抬了一次，躺在擔架上很不放心，感覺很快就要掉下去了，可是被晃晃悠悠的抬了一段路后的還是安全的躺著，說明這個擔架還是靠譜的。
這次研學活動讓我非常難忘，研學活動以前只是出去玩，但是這次還讓我學到了一些知識，總算對得起我多日的盼望啊！
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