在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一只狐貍的獨(dú)白作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是聞名古今乃至未來(lái)的人物——狐貍，自從人類給我戴上“狡猾”這頂高帽，我就失去往日的一些朋友，只好躲在大樹底下的那個(gè)深洞里，暗自流淚。我多滲啊!今天我強(qiáng)烈要求人類為我平反昭雪，給我摘掉那頂莫須有的高帽，還我本來(lái)面目——聰明的狐貍，去改寫小學(xué)生課本中《狡猾的狐貍》。
我曾經(jīng)和烏鴉是好鄰居，可因?yàn)轶w弱多病，辛辛苦苦找來(lái)的食物多次都被兇猛的虎狼奪走。有一次，我餓得慌，只好騙得了烏鴉嘴里的那塊肉，那怪我狡猾嗎?那是因?yàn)闉貘f虛榮心太強(qiáng)，愛(ài)聽(tīng)奉承話，怎么沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)它愚蠢，反倒說(shuō)我狡猾呢?這公平嗎?
我本想自食其力養(yǎng)活自己和家人，可是在森林里，到處是兇猛的老虎、獅子……他們正等待著我們這些弱小動(dòng)物成為它們的美餐。一天，我不幸遇到了兇惡的老虎，他張開(kāi)血盆大口想要吃掉我，我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，輕而易舉地利用了老虎，躲過(guò)了一劫。用智慧戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者，這是我的錯(cuò)嗎?那么狼吃山羊，螳螂捕蟬……又作何解釋?難道借助別人的力量，保全自己的性命也有錯(cuò)?如果這樣，那么歷史上很多以弱勝?gòu)?qiáng)的人和事就是荒謬的了。
更可氣的是，人們不但不贊美我聰明、機(jī)靈、勇敢的優(yōu)點(diǎn)，反而給我戴上“狡猾”的緊箍咒，還創(chuàng)造“狐假虎威”等貶義成語(yǔ)，讓我遺臭萬(wàn)年。這公平嗎?我要平反，我要吶喊：“我要摘掉‘狡猾’的帽子，也愿人類不再帶著有色眼鏡看待事物，公平地處理問(wèn)題。我倡議人類建立一個(gè)生物界法庭，重新審判那些冤假錯(cuò)案，讓世界不再有狡猾、虛偽、毒辣等現(xiàn)象在生物界滋生蔓延，不再重演像我這樣的悲劇。讓動(dòng)物與人類和諧相處，讓地球成為人與動(dòng)物的和諧家園。”這就是我一個(gè)弱小生命——一只狐貍的獨(dú)白。
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