在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的老鼠和狐貍_小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。花被風(fēng)吹得像一群蝴蝶在飛來(lái)飛去。小草也伸了個(gè)懶腰。這個(gè)時(shí)候，狐貍媽媽生了兩個(gè)小狐貍，一生下來(lái)的小狐貍一口肉都沒(méi)吃過(guò)，所以餓得直叫。狐貍媽媽只好下山找食物，狐貍媽媽差不多把整個(gè)森林都走完了也沒(méi)有找到食物。
忽然，狐貍媽媽遇見(jiàn)了一只母老鼠，她踏上風(fēng)火輪，一陣風(fēng)似的去追趕母老鼠。母老鼠不知所措，東奔西跑，她躲到樹(shù)上，狐貍媽媽跑上樹(shù)去捉她，她藏在泥土里，狐貍媽媽開(kāi)著挖掘機(jī)去刨土，她飛向天空，狐貍媽媽插翅膀去追她……非把這母老鼠抓到不可。
她倆你追我，相持不下。母老鼠和狐貍媽媽都累得滿頭大汗。“你要什么……我給你……何必……何必苦苦追著我不放呢？”母老鼠氣喘吁吁地說(shuō)。“我要你窩里的小老鼠給我的`寶貝充饑！”狐貍媽媽不懷好意地說(shuō)。“這可不行！”母老鼠說(shuō)，“哎呀，你不早說(shuō)，不就是吃的嗎？不事一樁！”“哦！”狐貍媽媽嘴巴都張大了。母老鼠放下心來(lái)了：“我聽(tīng)說(shuō)森林里有個(gè)博物館，可神奇了，我們進(jìn)去瞧瞧，說(shuō)不定能搞點(diǎn)吃的來(lái)。”
說(shuō)完，她們就向博物館走去，不一會(huì)兒就到了。一進(jìn)館，一位調(diào)皮的猴子服務(wù)員說(shuō)：“你們需要什么服務(wù)，是先參觀，還是先體驗(yàn)？”她們選擇了先體驗(yàn)。體驗(yàn)的時(shí)候，她們看到了一些瘦得跟火柴差不多的小動(dòng)物正在操作電腦，它們點(diǎn)出一個(gè)程序，點(diǎn)擊一幅食物的圖，電腦里就跳出那個(gè)東西一模一樣，還熱乎乎的冒著香氣。母老鼠和狐貍媽媽目瞪口呆，更令人欣喜的是，吃不下的居然可以打包！她們不停地點(diǎn)擊各種各樣的食物，大包小包地提回了家，什么雞肉、蛋糕、飲料……滿滿一大袋都是，全免費(fèi)，一條龍服務(wù)，就根本不是博物館，而是免費(fèi)食物館啦！
森林里的這座博物館名氣越來(lái)越大，家喻戶曉，給森林里的小動(dòng)物帶來(lái)了方便，食物全新鮮，很健康，大家都很喜歡。從現(xiàn)在開(kāi)始，森林里的動(dòng)物們?cè)僖膊挥猛担挥脫專膊挥孟嗷垰⒗玻?/p>
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