在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的二年級寫蝴蝶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級寫蝴蝶作文1
一天，美美和莉莉一起去公園玩。他們正在公園里玩耍，突然他們看到一只粉紅色的蝴蝶在跳舞。美美想抓住那只粉紅色的蝴蝶。莉莉告訴她：“蝴蝶有家。如果你是那只蝴蝶，別人把你帶走了，你會和那只蝴蝶一樣難過，因為你再也找不到媽媽了。”美美覺得很尷尬。她對莉莉說：“對不起，莉莉。”莉莉說：“你應該對粉紅色的蝴蝶說‘對不起’！”美美對粉蝶說：“美麗的蝴蝶姐姐，我不該帶你回家的�！泵访泛屠蚶蛳衲侵环奂t色的蝴蝶一樣跳舞。
二年級寫蝴蝶作文2
我打開了幾扇窗戶，
正在欣賞春光。
突然，一只蝴蝶飛進了窗戶。
她飛了起來，回到了原來的'地方，
它好像在說：“我要飛上天�！�
是的，我猜對了。
經過我的觀察，在她來訪之后，
于是我天天復習她，學習新的上升方式。
我們漸漸成了好朋友。
我教會了她一切，
對她說：“飛！飛！”
然而，她沒有去。
我轉身去拿筆和紙。
她消失了，
從此，她再也沒來看過我。
原來她離家生了孩子。
二年級寫蝴蝶作文3
下午的陽光照耀在房間里和蝴蝶的翅膀上。
“好美！”我跑下樓歡呼。當我來到操場時，我看到五顏六色的華像一個小圓圈在我身邊跳舞。有紅白蝴蝶和紅蝴蝶……它們像花環一樣停在我的頭上，我感覺像漂浮在空中。晚上我和華玩，我很不情愿的回家了。多么美麗可愛的華！
二年級寫蝴蝶作文4
春天來了，田野里開滿了金色的油菜花。草變綠，早春的樹葉不飽滿稀疏。
我來到房子外面。突然，我看到一只黃色的蝴蝶，在陽光下看起來很美。我很想抓住它。我悄悄走過去，牽著手，不牽，蝴蝶飛走了。它飛了起來，又落在了樹枝上。在我靠近它之前，它又飛了起來。我追著它。蝴蝶一下子飛進了油菜花里，就像油菜花一樣。我沒找到。
我站在那里，看著金色的油菜花，仿佛蝴蝶在跳舞，真的很美！
二年級寫蝴蝶作文5
下午陽光明媚。我姐姐和我正在做作業。突然一只小蝴蝶停在了我的筆記本上。我慢慢挪動腳步，小聲對妹妹說：“妹妹，我筆記本里停了一只蝴蝶。你想抓住它嗎？”姐姐說：“我當然想抓。”然后姐姐輕輕的拿來一個礦泉水瓶，慢慢的靠近蝴蝶。當瓶子離蝴蝶很近的時候，她很快按下了蝴蝶。所以蝴蝶被抓住了。
這一刻，我的心突然變得溫柔多了，我一直在想：小蝴蝶找媽媽一定很難過。于是，我對妹妹說：“妹妹，我們讓小蝴蝶回到大自然，繼續從花里采蜜吧�！苯憬阏f：“好的。”于是我們就這樣算了，看到蝴蝶飛走，我的心里充滿了幸福。
這件事讓我明白了一個道理：我們應該保護小動物。
二年級寫蝴蝶作文6
一天，她看見一片樹葉從樹上落下來，好像在跳舞。黃也想成為那樣的葉子，但她不能掉下來。
終于有一天，黃將從樹上摔了下來。當她從樹上掉下來時，她唱歌跳舞，然后落在地上。這時，她看到身邊有一個美麗的東西。當她睜大眼睛再看時，原來是一只美麗的蝴蝶。黃問蝴蝶君：“你為什么不能飛？”蝴蝶說：“我采集花蜜的時候受傷了。”黃安慰她說：“那你好好休息。明天你痊愈了，我帶你去旅行�！痹谀硞�時候，他們都睡著了。
第二天，太陽出來了，蝴蝶姐姐的傷好了。微風吹來，他們一起飛到藍天，看著美麗的風景。
二年級寫蝴蝶作文7
夏天在空中飛翔的蝴蝶現在都不見了。秋天，一群“蝴蝶”又活了過來，它們取代了真正的蝴蝶。你可能會問“秋天的蝴蝶在哪里？”？是的，那是秋風吹落的樹葉。秋風一吹，樹葉紛紛落下，在空中自由飛翔。它們是黃色、綠色、半黃色并伴有綠色。雖然它們沒有真正的蝴蝶色彩鮮艷，但它們很有趣。
樹葉紛紛落下，堆積在地上，自然形成厚厚的“地毯”。我們笑著，笑著跳著，給秋天增添了活力。
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