在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的一天作文，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的一天作文1
終是莊周夢了蝶，你是恩賜也是劫。
此刻我如作繭自縛般困在這花花世界中，將來是什么？我不知。做蛾子沒什么不好，那個“妖蛾子"之稱也不過是人們口中的口誤，蛾子向往光明是與生俱來，它的倔強也是出了名。一些人說：“飛蛾撲火，自取滅亡。”其實也不是貶意，無非就是“倔強”，倔強有什么不好？巴金都說：“飛蛾是值得贊美的，在最后一瞬間，它得到了光，也得到了熱。”如果我也成了蛾子，也會一心向陽，但卻不愿自取滅亡。
我不是莊周，夢不到那只蝴蝶。如果便要我化成蝴蝶，也不做莊周那只，只在夢中，只會陶醉，我也不想成為梁祝那一對，一生凄凄慘慘戚戚。我一定是亞馬孫雨林中的一只蝴蝶，依水而生，依樹而息。在小小的昆蟲國度中做一只文化的蝴蝶，別在做蝴蝶時也被人落下“文盲”的“美譽”，我是個有追求的“蛹”，蝴蝶蛾子就像天鵝和丑小鴨，沒有本質的區別。而我卻不像莊周夢蝶“一體更變易，萬物良悠悠”，而我卻是“人間那得幾多愁，恰似一江春水向東流”。這是飛蛾有的倔強和勇氣嗎？
正因如此，我想破繭了，做世間的一絲美麗，不用再擔心害怕。
馮驥才說：“大風可以吹起一張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。”
蝴蝶的一天作文2
清晨，太陽金燦燦的，綠油油的草地上躺著半個雞蛋殼，粉嘟嘟的。
小螞蟻、小蟲子、小蝴蝶，發現了雞蛋殼。
小蝴蝶開心地叫起來：“哇，一個雞蛋殼！”
“我們可以把它做成蹺蹺板！”同樣開心的還有小螞蟻，因為用雞蛋殼可以做很多好玩的事情。
于是，它們把蛋殼加工了一下，做成了一個漂亮的蹺蹺板。
小螞蟻、小蟲子爬上蹺蹺板的兩端，一會兒小蟲子高了，一會兒螞蟻高了，玩得可開心啦！小蝴蝶太輕了，干脆哪邊輕就飛哪邊，邊飛還邊說：“加油，加油！”
過了一會兒，它們把蛋殼翻過來，再扎上一塊紅布，一個熱氣球就完成了！
三個小伙伴趕緊爬進熱氣球，風吹過，熱氣球乘著風飛上了天空。天藍藍的，云兒伸手就能摸著。小螞蟻低頭一看：“呀！樹矮了，山小了，就連大湖泊也變成了小圓鏡，景色真奇異啊！”
到了下午，烏云飄來，天空變得陰沉沉的。突然，一道刺眼的閃電劃破天際，仿佛要把天空撕成兩半！
三個小伙伴嚇得呆若木雞，一動也不敢動。“快躲到蛋殼里去！馬上就要下雨了！”小蝴蝶急得直扇翅膀。伙伴們沖進蛋殼里，緊接著，豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，蛋殼卻像堅固的城堡保護著它們。
小蝴蝶悄聲地說：“好險啊，差點就淋成落湯雞了！”
“是呀，是呀。”小蟲子也附和道。它們靜靜地聽著雨聲，說起了悄悄話。
天黑了，雨停了。一彎香蕉般的明月掛在天空，小星星們調皮地眨著眼睛，蟋蟀們在草叢中唱著歌兒。
三個小伙伴躺在蛋殼搖籃里，蓋著柔軟的綠葉毯子，依偎在一起，進入了甜蜜的夢鄉。
蝴蝶的一天作文3
夏天來了，熾熱的陽光照在樹上，照在我和我的.小伙伴的身上，柔弱的我們實在是受不了太陽這般的熱情，連忙跑到小溪邊飲水。
正當我喝了一口水的時候，忽然，一只小螞蟻爬到我的身邊，對我說：“蝴蝶姐姐，你能帶我飛上天空嗎？這是我最想實現的一個愿望了。”我點點頭，表示我答應了。小螞蟻高興地爬到我的背上，我扇動翅膀，起飛——小螞蟻很滿意地感受著天空帶給它的那美好的氣息，緩緩地閉上眼睛，小螞蟻終于完成了飛上天空的愿望，我看到小螞蟻這么開心，我也微微揚起了嘴角，原來幫助別人完成愿望是這么的愉快呀！小螞蟻為了表示對我的感謝，特地請我到樹蔭底下做客，我也非常開心能收到小螞蟻的邀請。小螞蟻非常紳士地請我跳了一支優美的舞蹈。看著太陽公公緩緩地爬下山坡，我才發覺時間已經不早了，匆匆告別了小螞蟻，便要回家去。
我邁著輕盈的腳步向著家里走去。突然，旁邊的灌木叢隱約在動，發出一聲聲詭異地叫聲。看著周圍漆黑的一片，我頓時害怕了，僵硬地移步到灌木叢前，一點，一點地扒開那灌木叢。哦，原來是甲蟲弟弟啊，我的心頓時放松了許多，臉上原本繃緊的神情也漸漸恢復了正常。“蝴蝶姐姐你好啊！”甲蟲弟弟倒是沒有覺得什么，只是跟我打了一聲招呼。“你好啊，這么晚你在這里干嘛呢？嚇我一大跳嘞。”我拍拍自己的胸脯，做出一副我被嚇到了的樣子。“嘿嘿，不好意思啊，蝴蝶姐姐，我在這里練聲音呢。”甲蟲弟弟搔搔自己的腦袋。“沒事，記得以后不要再在這么晚的時候打擾到別人了哦。”我摸摸它的頭，然后離開了這里。
回到家，躺在床上，我覺得這一天是多么的愉快啊！
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