20XX年4月下午，八年級(1)班開展了“美麗中國 清潔北屯”戶外公益環保活動。此次活動是班級同學及班主任自發組織公益活動。開展“美麗中國 清潔北屯”活動主要清理花園廣場及綠化帶內，撿拾街頭垃圾等“環保為大家，環保靠大家”,也是順應廣大人民群眾過上美好新生活的期待;創造良好人居環境，打造天藍、地綠、水凈潔的美麗日照;倡導珍愛自然、保護自然;改變人民群眾生活習慣，培育文明行為。
本次“美麗中國 清潔北屯”班級戶外公益環保活動幫助市民清理戶外垃圾，保持優美的戶外環境外，更重要的目的是：希望通過這個活動，讓更多的市民朋友多了解關心我們身邊的環境，共同去愛護它，保護它，力求達到人與自然和諧共存。讓我們攜起手來一同將環保的理念傳播到社會的每一個角落!公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。
參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。 處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。
在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。 社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
讓我們以20XX年4月為一個嶄新的起點，不分地域、不分團隊性質，不分團隊大小，不分年齡，不分身份，攜起手來，共同吹起“清潔戶外，有你有我”的號角，讓我們一同締造公益環保活動的新境界!
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