在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文三年級環(huán)保，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文三年級環(huán)保1
倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，創(chuàng)建綠色和諧家園。那么今天就跟著我去看看吧!
今天，我去了長沙市望城縣千龍湖玩，順便觀察了一下衛(wèi)生。一到那里就看到那里人山人海的。千龍湖環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量優(yōu)良。西北是綿延起伏的低矮丘崗，周圍是一望無際的農(nóng)田。山、水、田園、村舍構(gòu)成了一幅完美的南國田園風(fēng)景畫。
首先，我來到了千龍湖里美麗的魚塘邊，除了一些人們釣魚時掉下的一點(diǎn)點(diǎn)小魚食，就沒有任何臟東西了。可還是要提醒一下來這里釣魚的叔叔阿姨們，釣完魚之后還是要觀察一下身邊有沒有垃圾，如果沒有的話就最好了，要是有的話一定要把它撿起來哦!要是身邊的人丟了垃圾，你一定要告訴他不要隨地亂扔垃圾哦!如果那個人還是不聽勸告的的話，那只好請你把它扔到垃圾桶里了。可總體來講，這里的衛(wèi)生還是挺不錯的啦!
接下來，我就到了千龍湖的游樂場，因?yàn)槟抢镞�在裝修，所以一些零零碎碎的東西會有很多。建議還是要以保護(hù)環(huán)境為主，不要生產(chǎn)太多的垃圾了。
走著走著我就到了千龍湖里的嘉年華，因?yàn)槟抢锸鞘覂?nèi)，所以垃圾會比室外的垃圾多一些。可我看到旁邊有掃把撮箕的時候，我又感到這些工作人員也是想把這里的衛(wèi)生打掃好，只是要等到他們休息的時候打掃。
不一會兒，我又到了湖旁邊，哇!我驚嘆湖里面怎么這么干凈，沒有一點(diǎn)垃圾，接著我去問了旁邊的工作人員這片湖怎么這么干凈。工作人員說：“這里天天都有人來打掃，怎么可能不干凈呢?”哦!原來是這么一回事!
倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，創(chuàng)建綠色和諧家園，必須從我做起，從身邊做起，從小事做起。
小學(xué)作文三年級環(huán)保2
塑料袋就像是一個百寶袋，在日常生活中無處不在，給我們的生活帶來了方便。可是許多人用完了塑料袋，就亂扔“白色垃圾”，時間一長，久而久之，堆積成山。陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒，揚(yáng)起的塑料袋被狂風(fēng)任意地?cái)[弄著。我心總是想著，塑料袋用起來很方便，可污染實(shí)在是太嚴(yán)重了。為了拒絕“白色污染”，我設(shè)計(jì)了一種新型袋子——環(huán)保購物袋。
一聽環(huán)保購物袋這個名字，就知道肯定是一種既環(huán)保又實(shí)用的袋子吧!對!這個袋子從外表上看，很獨(dú)特，與眾不同。袋子的形狀各異，可以裝許多東西。看到袋子的顏色和圖案就仿佛沉浸在青山綠水，鳥語花香的山村。我之所以設(shè)計(jì)這個圖案，是因?yàn)橄Ｍ飯@風(fēng)景能喚起人們保護(hù)環(huán)境的共鳴。
其實(shí)，袋子的外表并不重要，重要的是袋子的功能。這種袋子的功能很多，每個袋子都有不同的功能。袋子的兩個“提手”分別有兩個隱形按鈕。第一個按鈕的功能是：保鮮。要是你把肉、菜等食物放進(jìn)去，按了那個按鈕，肉和菜不會腐爛，永遠(yuǎn)新鮮。有了這個袋子，就像有了微型冰箱。第二個按鈕的功能，是你想也想不到的。當(dāng)你放了很多東西進(jìn)袋子可是還想再放，怎么辦呢?那你就趕緊按第二個按鈕吧!這個按鈕會把袋子里的空氣全吸走，袋子就會變大，就可以放更多東西。都說環(huán)保袋子了，不環(huán)保怎么行呢?它具有自動發(fā)電功能，只要你帶袋子放進(jìn)一個箱子里，箱子對準(zhǔn)插牌，不一會兒，家里就有電了，有了這個袋子，你就不愁停電了吧!
環(huán)保購物袋就是環(huán)保、實(shí)用。
小學(xué)作文三年級環(huán)保3
天還沒有亮，城市孩子夢想之中，有路燈在晨霧中閃著微弱的亮光。
一陣鈴聲打破了寂靜，換來了里面的曙光，一位清潔女工，象時鐘一樣準(zhǔn)確，不論刮風(fēng)下雨，清晨五點(diǎn)總是一邊搖鈴，一邊推者清潔車走來。她拿起掃把，熟練的打掃啊者路上的垃圾，來倒垃圾的人們，都親切的向她問好。一位老太太提著一畚箕的垃圾，吃力的向清潔車走來，姑娘看見了，趕忙放下掃把，幫老太太倒了垃圾。我也提著畚箕去到，車子太高，怎么用力也夠不到，每次她總是笑咪咪的對我說：“小妹妹，我來幫你倒。”我看見那雙黑黑的眼睛，閃著熱情的光芒。她掃著掃著，象細(xì)心的美容師為城市打扮梳妝。
遠(yuǎn)處過來一個小伙子。他吃著早點(diǎn)，順手把包裝紙扔在地上，姑娘有禮貌地對他說：“同志，請你不要隨地扔?xùn)|西。”可是，那個小伙子卻傲慢的說：“你過是個掃大街的。沒人仍東西要你干什么?”說完一搖一擺揚(yáng)長而去。街上的行人都朝著那個人的背影，你一言我一語地指責(zé)：
“這個人好沒道德!”
“這個人的新跟垃圾一樣臟!”
我討厭那人不講道德的行為，于是不聲不響的走上前去，撿起那張紙，扔進(jìn)垃圾車?yán)铮藗兿蛭彝秮碣澰S的目光，姑娘親切的對我說：“小妹妹，謝謝你!”我為我自己能幫她做點(diǎn)事而高興，趕緊說：“不用謝!”
一輪紅日冉冉升起，大地披上了有、燦爛的金裝。兩排筆直的白楊樹，護(hù)著一條潔凈的柏油路，人們在林陰道上散步，練長跑……清晨的空氣是多么清新啊!
通過這件事不僅體現(xiàn)出清潔工默默奉獻(xiàn)，熱情助人的高貴品質(zhì)。更體現(xiàn)出不保護(hù)環(huán)境，扔垃圾的人還是存在的，他們還認(rèn)為自己的餓行為沒有錯。你看，清潔工與小伙子的品質(zhì)，相差甚遠(yuǎn)。我們應(yīng)該尊重清潔工的勞動成果，保護(hù)我們的家園!
小學(xué)作文三年級環(huán)保4
在一個美麗的地方，有一群可愛的動物，它們自由自在地在樹林里玩耍。披著綠色頭發(fā)的柳樹姑娘正在梳理她那美麗的頭發(fā)，那頭發(fā)隨風(fēng)舞動，像一只只美麗的綠蜻蜓，在藍(lán)藍(lán)的天空上飛。五彩繽紛的蝴蝶更是多不勝數(shù)。
我像一只可愛活潑的小白兔，在野外玩耍著。突然，一股臭氣熏天的味道撲鼻而來，我急忙沿著味道跑去，原來，是一家垃圾中轉(zhuǎn)站的人來丟垃圾，有的是沒用的廢電池、有的是泡沫塑料的餐盒、還有過期的藥品……這些全都是對我們的生活環(huán)境的污染。自從這些垃圾到了這里，我看見柳樹姑娘的頭發(fā)黃了，仿佛對這些丟棄的垃圾發(fā)出了爭議。可愛的動物離開了，它們漸漸的開始討厭這里的人們。美麗的鳥兒飛走了，它們似乎是去想人們起訴，要求人們還它一個美麗的天堂。還有那些無辜的魚兒，因工廠生產(chǎn)排除的'廢水，熏死了許多的小魚，還氣走了前來觀賞的人們。廢水還在流著，似乎笑著這些可憐的魚兒。這塊原本屬于動物的天堂消失了……
自從科技發(fā)達(dá)了之后，我們生活的環(huán)境就遭到了嚴(yán)重的破壞。我心中，一直希望，有一天，我可以用我自己的力量讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗的樣子啊!要知道，地球只有一個，只有一個能夠供我們生存，如果地球被污染了，那我們要在哪生活呢?污染了環(huán)境，就相當(dāng)于一個快要去世的地球。到那時候，我們想彌補(bǔ)也彌補(bǔ)不了了。
所以，我要向全世界的人呼吁，環(huán)保是我們最大的責(zé)任。不能再讓工業(yè)廢水橫行霸道，不能再讓垃圾要讓江河再一次換上清澈的藍(lán)衣，讓動物有一個可愛、美麗的家園。
小學(xué)作文三年級環(huán)保5
環(huán)保隨時隨地都在我們的身邊，它像一陣風(fēng)，來無影去無蹤。環(huán)保時刻都要做到。自從學(xué)了《只要一個地球》環(huán)保又在我們的腦海中出現(xiàn)了，身為小學(xué)生的我們一定要環(huán)保。
“地球是我家，環(huán)保靠大家。”如今的地球已經(jīng)傷痕累累了，她在痛苦地呻吟：“孩子們你們都是我的孩子啊，你們現(xiàn)在的所作所為，我感到十分痛心啊!覺悟吧!孩子!”地球不但是我們的家，而且是養(yǎng)育我們的母親，她現(xiàn)在受到傷害，難道我們不要照顧好她嗎?
生活中，只要愛護(hù)環(huán)境就可以讓“母親”燦爛起來了。如果你們少扔垃圾多植樹種花，對身邊的人多宣傳環(huán)保意識那么你就已經(jīng)完成你的任務(wù)了。環(huán)保很難做到嗎?彎一下腰伸一下手說一句話很難嗎?地球母親慷慨地向我們提供各種各樣的資源，無私分獻(xiàn)地把整個“身體”交給我們，卻得來如此的回報(bào)：清澈見底的河水變成了黑乎乎的水溝，新鮮的空氣帶著大自然的味道。如今卻帶著各種各樣的難聞的氣味，以前的鳥雀到現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了，這都是無良的人類弄的。什么地球是我家，環(huán)保靠大家已經(jīng)沒有任何說動力了。大家一定要記住，其實(shí)口中說的什么環(huán)保名言都不是重要的，行動才是真正的重要，真正的實(shí)際。
環(huán)保始終都要靠大家的努力。身邊的花草樹木不要上天的恩賜，而是人民的辛勤勞動所得的。希望大家保護(hù)好環(huán)境，多種樹、少扔垃圾、見到垃圾撿起來、節(jié)用水、電、向周圍的人多宣傳環(huán)保，讓他們知道環(huán)保的重要性，讓他們時刻銘記要環(huán)保。
身為小學(xué)生的我們，不但要記住“地球是我家，環(huán)保靠大家。”而且還要記住“保護(hù)環(huán)境，愛環(huán)保”是我們的口號。不要讓環(huán)保成為我們的忽略。
請時刻銘記要環(huán)保!
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